按要求写句子二年级技巧（写句子的方法与技巧一二年级）
按要求写句子二年级技巧【一】
1 . 它屏息凝视，静待老鼠出来。
2 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
3 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）
4 . 遥知不是雪，为有暗香来。——王安石：《梅花》
5 . ．没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）
6 . 钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。——《钟陵夜阑作》韦庄
7 . 改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。
8 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
9 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃。
10 . 夜深知雪重，时闻折竹声
按要求写句子二年级技巧【二】
1 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着。那雨而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，走出优美的旋律。
2 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
3 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮，就像。
4 . ．泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。
5 . 小草随风翩翩起舞。
6 . 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。
7 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
8 . 运动会的拔河比赛中，因为大家齐心协力，所以赢得了胜利。
9 . ．教授讲述哲理。
10 . 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。——《问刘十九》白居易
按要求写句子二年级技巧【三】
1 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
2 . 一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
3 . 大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着的花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。
4 . 改为拟人句：鸟儿飞翔。
5 . 改成拟人句：
6 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
7 . 下雪了，麦苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面，好像一个探头顾盼的顽童，好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。
8 . 雪消门外千山绿，花发江边二月晴(欧阳修
9 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
10 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！
按要求写句子二年级技巧【四】
1 . ．这一池的荷花多美。
2 . ．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
4 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开(岑参
5 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
6 . ．老师走进教室。（扩写句子）
7 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！
8 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。
9 . 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿
10 . 天上云的形态各异,什么样子都有改成拟人句和比喻句。
按要求写句子二年级技巧【五】
1 . 改成反问句：
2 . 细雨鱼儿出，微风燕子斜。
3 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼的《惠崇春江晚景》
4 . 荷花立在绿色的荷叶间，就好像一个美人站在舞台中间表演。
5 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
6 . 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华的《春行即兴》
7 . 小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成比喻句：改成拟人句：句）
8 . 透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切清新的感觉。
9 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
10 . 比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面
按要求写句子二年级技巧【六】
1 . ．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
2 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
3 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。
4 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句
5 . 原野上演奏的是那么的动人，花园里的演唱是那么的美妙，学校里的伴奏是那么的和谐，大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉，春天里的歌让人留恋，春天里的歌是那么的可亲。
6 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
7 . 赞扬——
8 . 春天的虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白"风雨之后才能见到彩虹"的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。
9 . 春天来了，大地上一切都是新的了。
10 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。