1 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
2 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
3 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
4 . 小一小一,顽强拼搏;小一小一,非比寻常。
5 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
6 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
7 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
8 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
9 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
10 . .伸出双手分别握住热冷水杯,并说出哪杯水热哪杯水冷。
1 . 二互动游戏:说说自己的名字
2 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
3 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
4 . —好朋友,你的名字是什么?
5 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
6 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
7 . 祝小朋友新学期健康快乐!
8 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
9 . 顽强拼搏勇夺第一
10 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
1 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
2 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
3 . (二选一选:
4 . 听口令把小筐中软的东西送过来,或把硬的东西送过来。
5 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
6 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
7 . 一二三四五六七,小三永远争第一。
8 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
9 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
10 . 植树不只是,而应该是。
1 . 亲子有方运动有益。
2 . .教具:大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等,蚂蚁头饰每名幼儿一个。
3 . 小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
4 . 亲爱的小朋友:
5 . 展现自我争创新高
6 . 游戏一:开门关门。
7 . —你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?
8 . 小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。
9 . 小三班小三班,赞赞赞,小三班小三班,最能干!
10 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
1 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
2 . 拼搏追取善学勤。
3 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
4 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
5 . 程虹:“虹虹胆子比以前大了,说话的声音也响亮多了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情能自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
6 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。
7 . 挑战自我突破极限
8 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
9 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
10 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.