1 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍
2 . 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
3 . BVCD代表()
4 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
5 . ((一边(一边(。
6 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
8 . 实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
9 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
10 . What’syourtelephonenumber?It’s…
1 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
2 . (他在座谈会上(自己的意见。
3 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。
4 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
5 . 姐姐送给我一件最有意义的礼物。
6 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。
7 . ((真是热闹极了。
8 . E火警电话是()
9 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
10 . __________________________________________________________
1 . A咄咄()
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . “头上叶儿里头”三个词中()要读成儿化音。
4 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
5 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
6 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
7 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?
8 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
9 . 神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲
10 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
1 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
2 . 同学们交给我一项任务。
3 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
4 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
5 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
6 . (年人们(第一台电了计算机。
7 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
8 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
9 . 例:小鸟一边飞一边叫。
10 . (大家都积极地参加(。
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