教育孩子为时已晚的文案（教育孩子是个漫长的过程文案）

教育孩子为时已晚的文案【一】

1 . 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

2 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3 . 认真地对待孩子的个人要求。

4 . 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

5 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

6 . 对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

7 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

8 . 你将来会成大器的，好好努力吧。

9 . 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊

10 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

教育孩子为时已晚的文案【二】

1 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

2 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

3 . 你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

4 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

5 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

6 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华

7 . 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

8 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

9 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

10 . 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的`。

教育孩子为时已晚的文案【三】

1 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

2 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3 . 我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟

4 . 孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

5 . 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

6 . 养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。——艾森豪华威尔

7 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

8 . 包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。

9 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

10 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

教育孩子为时已晚的文案【四】

1 . 蓝蓝天空，阳光在把你灿烂；菁菁校园，快乐在把你召唤。知识的海洋，等着你泛舟博览；梦想的彩虹，等着你仰望赏看。开学日，愿你求学路上，幸福连绵！

2 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

3 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

4 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

5 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

6 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

7 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

8 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

9 . 良好的个性胜于卓越的才智。

10 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

教育孩子为时已晚的文案【五】

1 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

2 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

3 . 有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

4 . 读书有三到：心到眼到口到。——朱熹

5 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

6 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

7 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

8 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

9 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

10 . 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚

教育孩子为时已晚的文案【六】

1 . 素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。

2 . 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

3 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

4 . 帮助孩子修改他的作业。

5 . 谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

6 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

7 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

8 . 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果

9 . 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

10 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

教育孩子为时已晚的文案【七】

1 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

2 . 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

3 . 让孩子从小养成读书的习惯。

4 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

5 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

6 . 学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

7 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

8 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

9 . 你将会成为了不起的人！

10 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

教育孩子为时已晚的文案【八】

1 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

2 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

3 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

4 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

5 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

6 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

7 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

8 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

9 . 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

10 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。