管教孩子人多教育孩子难的文案（教育孩子是一门很深的学问文案）

管教孩子人多教育孩子难的文案【一】

1 . 抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。

2 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(

4 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹

5 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

6 . 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

7 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

8 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

9 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

10 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

管教孩子人多教育孩子难的文案【二】

1 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

2 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

3 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

5 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

6 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

7 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

8 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

9 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

10 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

管教孩子人多教育孩子难的文案【三】

1 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

2 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

3 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

4 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

5 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

6 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

7 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8 . 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

9 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

10 . 光景不待人，须叟发成丝。（李白）

管教孩子人多教育孩子难的文案【四】

1 . 志不强者智不达。（墨翟）

2 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

3 . 家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。

4 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

5 . 业精于勤，荒于嬉。——韩愈

6 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

7 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

8 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

9 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

10 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

管教孩子人多教育孩子难的文案【五】

1 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

2 . 教育植根于爱。——鲁迅

3 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

4 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

5 . 诚实是做人的第一美德。

6 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

7 . 和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

8 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

9 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

10 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

管教孩子人多教育孩子难的文案【六】

1 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

2 . 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

3 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

4 . 时间应分配得精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

5 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

6 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

7 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

8 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

9 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

10 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

管教孩子人多教育孩子难的文案【七】

1 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

2 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

3 . 帮助孩子修改他的作业。

4 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

5 . 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

6 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

7 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

8 . 父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好;家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

9 . 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

10 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁