1 . NO能不能延长一场才毕业,让我回忆这三年的美好。
2 . 四十五冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了
3 . 十九柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
4 . 十四都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
5 . 最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。毕业季,我们不说再见!
6 . 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
7 . “您瞧!大家的听力都差不多,不同的是,你们纽约人专注的是钱,而我专注的是自然与生命。所以,听到与听不到,完全在于有没有专注地倾听。”
8 . 影象模糊。从图片欣赏的观点来看,影象模糊的动体照片能使人联想到运动,与影象清晰的动体照片相比,显得有趣得多,或者说更吸引人。动体影象应该有多大的模糊程度?这个问题主要取决于各人的爱好。但是,当你要使动体在照片上略有细部层次时,模糊程度就应尽可能小些。当然,这往往取决于影象各部分的实际运动情况。例如,拍摄一辆横向运动的汽车,可能是整辆汽车稍有模糊;而拍摄一个按同样方向行走的人,双脚可能非常模糊而身体却很清晰。
9 . NO一张张照片,是回忆中的一个个片段。一段段文字,是冬日里的一束束阳光。
10 . NO再换上一次短袖我们就该毕业了!
1 . 用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天,不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
2 . NO时光是否遗憾,没有看到年华拥抱回忆的背影。
3 . 看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。
4 . 毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。
5 . 四十七春天里大家更忙了。俗话说:一年之计在于春。您看,在城市的大街小巷
6 . 十一不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
7 . 高考后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。
8 . 二十一冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
9 . 二十八生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。
10 . 四十一春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边
1 . 岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”!
2 . 二十四色红粉白花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
3 . 缘分让我们相识,快乐让我们相知,时间让我们牵挂,空间让我们相逢,友情放在心上是甜蜜的旋律,朋友记在心头是温馨的思念。
4 . 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
5 . 你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
6 . 二十就算您留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
7 . 十八到处都在唱着春天的歌。
8 . 十春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
9 . 那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
10 . 五当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么
1 . 又走了几步路,印地安人又说:“真的有蟋蟀!我清楚地听到了它们的声音。”
2 . NO花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。
3 . 十五校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,
4 . 同桌,没我在身边唠叨,会不会有些不习惯。
5 . 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。
6 . 测试题:当你刚进浴室,忘记拿拖鞋,这时你想要宝宝帮你拿拖鞋,于是你会说:
7 . 二春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。自己心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。
8 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务,而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中,妈妈不但首先尊重了孩子的意愿,然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻,而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语,让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句,宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思,妈妈在日常生活中会渐渐发现,宝宝的语言表达能力会变得越来越强。
9 . 通常,拍摄动体时,可以预先决定要怎样拍摄这个动作。是用高速度把动作拍摄清晰呢?还是用慢速度追随拍摄?是要使影象极度模糊呢?还是使影象中的主要部分清晰而次要部分模糊?让我们来看一下如何取得这些效果。
10 . NO毕业季节,愿我们的友谊永远不散。
1 . 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
2 . NO不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
3 . 二十三换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉自己们:春天来了
4 . 三十六春不语,春天却能催醒百花。花不语,花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆,永留一份欢乐。自己相信在未来的日子里,自己们的幸福会像花儿一样绽放!自己和春天有个约会——拥抱春天。
5 . 十七春天来了!您看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
6 . 人与人相遇靠的是一点缘分,人与人相知靠的是一颗真心,人生的每一段缘都来之不易,真心希望你--我永远的朋友,一路走来相遇相识相知相随,感谢有你!
7 . 二十五到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
8 . 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
9 . NO下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。
10 . 四十四冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。
1 . 三十五自己怀着好奇的心情去找春天。
2 . 毕业寄语:即将毕业,四年的欢声笑语如电影回放般历历在目。愿大家在今后的日子里能扬起新帆,拼搏出光辉的前程!
3 . 细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。
4 . 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
5 . 一自己们是负荷前行的,总觉得人生苦短,春天难留。背着重重的行囊,自己们一路的喘息,何曾在意身边的风光。其实那若大的行囊中,有很多可以摒弃的,如那些世俗的偏见,物欲的躁动,追逐的劳累,攫取的烦忧。超然物外是境界,只要身上无疾病,心中无块垒,自己们就会发现,生活原本如此美好而轻松。
6 . 在和宝宝说话的时候,父母应注意自己的语句表达要清晰连贯易懂,不要使用复杂抽象和深奥的词汇。
7 . 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
8 . 不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
9 . 谁曾说,大学是最难忘的回忆;
10 . 印地安人说:“你也可以啊!每个人都可以的!我可以向你借几个硬币来做个实验吗?”
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