1 . 良医医病,病万变药亦万变。病变而药不变,向之寿民今为殇子矣!——陈梦雷等《古今图书集成草本典卷二十二》
2 . 寸尺弱,勿汗,寸脉弱者,不可发汗,汗则亡阳;尺脉弱者,不可发汗,汗则亡阴。——程钟龄
3 . 人不穷理,不可以学医;医不穷理,不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》
4 . 【】学习本无底,前进莫旁徨。——报摘
5 . 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
6 . 生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
7 . 数学的本质在于它的自由。――康托尔
8 . 学医业者,心要明天地阴阳五行之理,始晓天时之和不和,民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》
9 . 【】重复是学习之母。——狄更斯
10 . 敬畏生命,是医生的第一品格。
1 . 数学是打开科学大门的钥匙。——培根
2 . 德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医。——裘法祖
3 . 医病非难,难在疑似之辨。不可人云亦云,随波逐流,误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》
4 . 【】学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
5 . 读书而不临证,不可以为医;临证而不读书,亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》
6 . 完美的过程,才会有满意的结果。
7 . 【】情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
8 . 名相治国,名医活人,人贵于人有济耳。——郭霭春
9 . 医以济世,术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
10 . 用爱心浇灌事业,用真情感动“上帝”。
1 . 【】要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
2 . 医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。——《两都医案北案》
3 . 【】努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
4 . 看方犹看律,意在精详;用药如用兵,机毋轻发。——李东垣《珍珠囊补遗药性赋卷三》
5 . 所以志学之岁,驰百金而询经方,耄及之年,竟三余而勤药饵。——孙思邈《千金翼方序》
6 . 夫医学之要,莫先于明理,其次则在辩证,其次则在用药。理不明,证于何辨?证不辨,药于何用?——吴仪洛《本草从新原序》
7 . 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
8 . 学医业者,心要明天地阴阳五行之理,始晓天时之和不和,民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》
9 . 【】好好学习,天天向上。——毛泽东
10 . 进则救世,退则救民;不能为良香,亦当为良医。——张仲景
1 . 【】加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
2 . 只要生命还可珍贵的`,医生这个职业就永远备受崇拜!——爱默生
3 . 痛夭枉之幽厄,惜坠学之昏愚。乃博采群经。——孙思邈《备急千金要方序》
4 . 数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚
5 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
6 . 医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。
7 . 良医则贵察声色,神工则深究萌芽。——孙思邈《千金翼方序》
8 . 尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力,而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力,而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》
9 . 夫医药为用,性命所系。——王叔和《脉经序》
10 . 医术是一切技术中最美和最高尚的。——希波克拉底
1 . 【】学习——永远不晚。——高尔基
2 . 【】学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
3 . 乃知学不博而欲为医难矣。——张从正《儒门事亲卷二攻里发表寒热殊涂笺》
4 . 【】礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
5 . 【】我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克
6 . 医为仁人之术,必具仁人之心。
7 . 人必有天赋之才而读破万卷,庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》
8 . 高度的责任感是我们的天职,精湛的技术是我们一生的追求,愿我们以真诚的技术,为您带来一缕温情!
9 . 药能活人,亦能杀人,生死关头,间不容发,可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
10 . 勤求古训,博采众方。——张机《伤寒论原序》
1 . 病无常形,医无常方,药无常品。顺逆进退,存乎其时;神圣工巧,存乎其人;君臣佐使,存乎其用。——李中梓《医宗必读用药须知内经之方法论》
2 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
3 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
4 . 数学是科学之王。——高斯
5 . 古方不可不言,不可信之太过,亦不能全信。须对症细参,斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
6 . 医者,书不熟则理不明,理不明则识不精。——《医宗金鉴凡例》
7 . 读仲景书,须于无字处求字,无方处索方,方可谓之能读。
8 . 扶正即所以祛邪,祛邪即所以扶正。
9 . 用药难,识证难。
10 . 良医则贵察声色,神工则深究萌芽。——《千金翼方序》
1 . 医之道最微,微则不能不深究;医之方最广,广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》
2 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
3 . 医者,意也。善于用意,即为良医。——孙思邈《千金翼方针灸上》
4 . 相信自己是最强,紧握心中的理想,笑迎挫折不悲伤,默念加油自疗伤,重拾信心再次上,屡败屡战加顽强,练就身心如铁钢,总有辉煌在前方!
5 . 【】保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
6 . 后生志学者少,但知爱富,不知爱学,临事之日,方知学为可贵,自恨孤陋寡闻。——孙思邈《千金翼方万病》
7 . 【】只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
8 . 痛夭枉之幽厄,惜坠学之昏愚。乃博采群经。——孙思邈《备急千金要方序》
9 . 医以济世,术贵乎精。——《理渝外治方要略言》
10 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海
1 . 【】学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
2 . 【】学习必须与实干相结合。——泰戈尔
3 . ●梦想家命长,实干家寿短(约·奥赖利)
4 . ●梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?(丁尼生)
5 . 夫医诚难知,知之不精,则罪更甚于不知。——吴其浚《植物名实图考贯众》
6 . 夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁纯良,不可信也。——杨泉《物理论》
7 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
8 . 自古无不效之方,而世医不识之病。——孙一奎《赤水玄珠序》
9 . 【】青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
10 . 夫医学之要,莫先于明理,其次则在辩证,其次则在用药。理不明,证于何辨?证不辨,药于何用?——吴仪洛《本草从新原序》
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