根据要求改写句子五年级语文（五年级扩写句子专项训练可打印）

所属栏目：语录更新时间：2024-09-16 02:57:22

根据要求改写句子五年级语文【一】

1 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

2 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）

3 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

4 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

5 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

6 . ②〔指出色〕

7 . (我们(要勤奋学习，(要掌握科学的学习方法。

8 . ((你在书法比赛中获得一等奖，(不能骄傲。

9 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(

10 . 成语故事短小精练，含义深刻。

根据要求改写句子五年级语文【二】

1 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。

2 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

3 . 我被这动人的情景吸引住了。

4 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

5 . 他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

6 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

8 . 雨水淋湿了我的衣服。

9 . 改为感叹句

10 . D看着文字变成了铅字，看到题目标上了“小说”，我的心里有说不出的高兴。

根据要求改写句子五年级语文【三】

1 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

2 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

3 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

4 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。

5 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

6 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）

7 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

8 . 三按要求写句子。

9 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

10 . 解析：从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的，“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。

根据要求改写句子五年级语文【四】

1 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

2 . 春天到了，田里的麦苗绿了，

3 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。

4 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。

5 . （２）石头向敌人头上砸去。

6 . 改为“把”字句

7 . 诗……（照样子接下去再写一句话）

8 . 下面近义词中，不正确的一组是（）

9 . 不是……而是：

10 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问