1 . 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。
2 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
3 . 也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
4 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
5 . 起居之不时,饮食之无节,侈于嗜欲,而吝于运动,此数者,致病之大源也。——王国维
6 . 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉
7 . 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
8 . 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
9 . 春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁。
10 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
1 . 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
2 . 没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。(---学会爱别人
3 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
4 . 教师就是要敬业爱生。
5 . 体育是增进青年健康,发展他们的体力和各种能力的必要条件。——(前苏联教育家凯洛夫
6 . 这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
7 . 推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
8 . 上帝助自助者。
9 . 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
10 . 因为有所期待,才会失望。
1 . 有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫
2 . 积德为产业,强胜于美宅良田。
3 . 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
4 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
5 . 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
6 . 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。拿破仑
7 . 青霄有路终须到,金榜题名待日归。
8 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
9 . 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
10 . 师生莫等闲,共同铸就新辉煌。
1 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备
2 . 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
3 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
4 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
5 . 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
6 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
7 . 真正的才智是刚毅的志向。拿破仑
8 . 人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。
9 . 没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
10 . 发展体育运动,增强人民体质。——毛泽东
1 . 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。
2 . 多去理解尊重别人,常怀宽容感激之心,宽容是一种美德是一种智慧,海纳百川才那么广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助;感激你的敌人,是他们让你变的坚强。(---懂的宽容感恩
3 . 奋力拼搏,誓考重点,争分夺秒,再创辉煌。
4 . 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
5 . 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。
6 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7 . 无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
8 . 人情,人情,人之常情,要乐善好施,长于交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以“人情需要多储存”,就象银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。(---多储存人情人生格言
9 . 不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。
10 . 咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书——陶行知
1 . 经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。
2 . 贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
3 . 早起活活腰,一天精神好。——佚名
4 . 六月真罪恶,第周高考,第周中考,第周小考,让我们不得不分离。
5 . 只有走完平凡的路程,才能达到伟大的目标。
6 . 人格的完善是本,财富的确立是末。
7 . 忧愁顾虑和悲观,可以使人得病;积极愉快坚强的意志和乐观的情绪,可以使人强壮和长寿。
8 . 当你被人栽赃诬陷的时候,那个对你说“我相信你”的人,是你这辈子值得用心交的朋友。
9 . 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
10 . 只要路是对的,就不怕路远。
1 . 苦读九年,灿烂六月。
2 . 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
3 . 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
4 . 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
5 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6 . 无论何时,只要可能,你都应该模仿你自己,成为你自己。莫尔兹
7 . 如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
8 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
9 . 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。世界会向那些有目标和远见的人让路。
10 . 为者常成,行者常至。
1 . 身上事少自然苦少;口中言少自然祸少;腹中食少自然病少;心中欲少自然忧少。
2 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
3 . 对未来真正的慷慨,就是把一切都献给现在。
4 . ——爱因斯坦
5 . 毕业了,只能靠星座了解彼此。当时间与耐心都已变成奢侈品。
6 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
7 . 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
8 . 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
9 . 坚硬旳城市没有柔软旳爱情,生活不昰林黛玉,不昰因为忧伤就可以风情万种。
10 . “教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
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