1 . “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。
2 . 无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
3 . 歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……
4 . 音乐,你抚慰了我痛苦的灵魂;音乐,你恢复了我的安静坚定。欢乐,恢复了我的爱,恢复了我的财富;音乐,我吻着你纯洁的嘴,我把我的脸埋在你蜜也似的头发里。
5 . 神仙乐吾事,笙歌铭夙心。
6 . 《听颖师琴歌》
7 . 竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。
8 . 法曲法曲歌大定,积德重熙有馀庆。永徽之人舞而咏,
9 . 《月夜听卢子顺弹琴》
10 . 琴弦低声细语地倾诉着.好像沟渠的流水在向岸边的庄稼潺潺轻语。
1 . 在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。
2 . 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
3 . 每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
4 . 音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
5 . 歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。
6 . 《听笛歌留别郑协律》
7 . 玉叩能旋止,人言与乐并。繁音忽已阕,雅韵诎然清。
8 . 我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。
9 . ——唐·方干
10 . 一旦天下无智,唯有您来破天机,因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树。
1 . 此夜曲中闻《折柳》,何人不起故园情!
2 . 《闻琴》
3 . 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远任飞扬。喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻颖师弹,起坐在一旁。推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
4 . 仙乡景已清,仙子启琴声。秋月空山寂,淳风一夜生。莎间虫罢响,松顶鹤初惊。因感浮华世,谁怜太古情。
5 . 郑女八岁能弹筝,春风吹落天上声。一声雍门泪承睫,两声赤鲤露鬐鬣,三声白猿臂拓颊。郑女出参丈人时,落花惹断游空丝。高楼不掩许声出,羞杀百舌黄莺儿。
6 . ——唐·韩愈
7 . 唱歌又唱戏,永远有朝气。
8 . ——唐·刘长卿
9 . 以极尽优美的旋律,高潮流畅的钢琴技巧,精心演绎一听难忘百听不厌的作品琴声甜美细致,晶莹通透,莫名的感动浮上心头,那是一种纯粹,不加修饰的和谐。宛如清晨漫步在山间小路一般,路边是郁郁葱葱的树林,那种感觉,似伴着微风吹过带来阵阵的清风。
10 . 音乐应当使人类的精神爆出火花。贝多芬
1 . ——唐·李贺
2 . 听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。
3 . 《楚州韦中丞箜篌》
4 . 一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
5 . 《听琴》
6 . 红妆齐抱紫檀槽,一抹朱弦四十条。湘水凌波惭鼓瑟,秦楼明月罢吹箫。寒敲白玉声偏婉,暖逼黄莺语自娇。丹禁旧臣来侧耳,骨清神爽似闻韶。
7 . 琴声变得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过。
8 . 绛唇吸灵气,玉指调真声。真声是何曲,三山鸾鹤情。
9 . 其二
10 . ——唐·王仁裕
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