上小班独立进幼儿园文案（幼儿园小班入学文案简短）
上小班独立进幼儿园文案【一】
1 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
2 . 水是生命之源，树是水的卫士。
3 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
4 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
5 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
6 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
7 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
8 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
9 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。
10 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？
上小班独立进幼儿园文案【二】
1 . 挥动激情放飞梦想
2 . 欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。
3 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
4 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
5 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
6 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
7 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。
8 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!
9 . (四说一说：
10 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。
上小班独立进幼儿园文案【三】
1 . 哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!
2 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！
3 . 徐子豪：一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望升入中班后，你能多参加体育锻炼，使身体更健康。
4 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
5 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
6 . 大手拉小手我们都来做运动
7 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
8 . 要想富，少生孩子多种树。
9 . 亲子爱子教子家和家兴家美
10 . 在新学期里，祝宝贝们：
上小班独立进幼儿园文案【四】
1 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
2 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
3 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
4 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
5 . 经过了一学期的小班生活，你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
6 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
7 . 我们共植树，四海皆绿荫。
8 . 大手拉小手，健康好未来
9 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
10 . 植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园
上小班独立进幼儿园文案【五】
1 . 运动向前冲，一班我最牛。
2 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
3 . “小猴子”玩具一个。
4 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
5 . 小一，小一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
6 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
7 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
8 . (一摸一摸：
9 . 强身健体立志成材
10 . 团结拼搏争创佳绩
上小班独立进幼儿园文案【六】
1 . 游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门关门。（举手表示开门，放下手表示关门。）被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听不清楚哦。
2 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
3 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
4 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
5 . 老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
6 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
7 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
8 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
9 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水
10 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
上小班独立进幼儿园文案【七】
1 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板，每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水，一杯无色装凉水。
2 . 人类需要体育，世界向往和和平!
3 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
4 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。
5 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
6 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
7 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
8 . 顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般！
9 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!
10 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。