陪娃练习写字的说说（陪孩子写字的朋友圈句子）
陪娃练习写字的说说【一】
1 . 解决问题（solve/address/handle/dealwith）
2 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________
3 . (这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
4 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou
5 . About,billionyuanisneededforfutureenvironmentalprotection,anenvironmentofficialpredictedyesterday
6 . (同座互认。
7 . (我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
8 . ItrainedeverydaywhileIwasinHawaii(我在夏威夷那几天，每天下雨。
9 . (请同学分别用这个词说一句话。
10 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
陪娃练习写字的说说【二】
1 . Whatashame!
2 . （）Whatareyoudoing？D:Ilikechicken
3 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?
4 . 这是什么?
5 . 字无百日功。
6 . B东突厥
7 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?
8 . No,I&#;mnotnervous!(没有，我不紧张。
9 . Youseemdifferenttoday
10 . What&#;sthematter?Youlooksad(你怎么了?显得这么伤心。
陪娃练习写字的说说【三】
1 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???
2 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用，也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多，readers/listenersattentionspan没有那么长，所以不建议放后面。
3 . 引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
4 . (说说啊些字需要教师指导的。
5 . TheWhiteHousedinnerthistimeiscertainlyhighonthehog
6 . Thetelecommunication-basedandvalue-addedservicemarketwillbemoreaccessiblewithacceptationofforeigndirectedinvestmentsandestablishmentofjoint
7 . Isanythingwrong?
8 . 如果哪一天猪都能飞起来，那可真是怪了，所以这句话就用来表示某事根本不可能，纯属无稽之谈。
9 . 且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
10 . Youlookbushed*俚语。
陪娃练习写字的说说【四】
1 . 同情
2 . Reference:Thereform-based/centeredruralreformmainlytargetson/focuseson/prioritizesthoseelementsinthesuperstructureintheruralareasthatarenolongerconsistentwiththeeconomicphase
3 . Lifeisnotalwaysabedofroses
4 . 成了
5 . 你太紧张。
6 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
7 . 你今天看上去很悲伤。
8 . ---When_______he_______---_______
9 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after
10 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
陪娃练习写字的说说【五】
1 . 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤
2 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
3 . ．Bringhomethebacon养家糊口
4 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
5 . 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
6 . 如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
7 . go______________enjoy______________
8 . Pleasedon&#;tgooutofyourway
10 . What&#;sthedifferencebetweenAandB?(A和B之间有什么区别?
陪娃练习写字的说说【六】
1 . Youlookgrave
2 . Oh,poorthing!*poor“可怜的”“太惨的”。
3 . Howsad(太让人伤心了!
4 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
5 . D效应标准
6 . Ihavenoidea(我也不知道。
7 . 这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
8 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?
9 . It&#;sveryshameful
10 . 若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
陪娃练习写字的说说【七】
1 . ．小学常用不规则动词过去式：
2 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t
3 . 请不要特地为我(而麻烦您吧。
4 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
5 . 肯定/否定回答：____________________________________
6 . 览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》
7 . Wemustactinaccordancewiththelaw/wemustcomplywiththelawandputpeoplefirstThisisthecase,beitinthedomesticmattersandtheinternationalissues
8 . Mygirlfriendjustdumpedme(女朋友刚跟我吹了。*dump“抛弃”。
9 . 王羲之：字之形势不宜上阔下狭,如此则重轻不相称也分间布白,远近宜均,上下得所,自然平稳
10 . Whichone?
陪娃练习写字的说说【八】
1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
2 . Let&#;sleaveat∶am(早晨∶吧。*用How表示问“多……”的说法还有以下几种。
3 . Whereareyouoffto?
4 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
5 . Fivetimesaday(一天次。
6 . Whendoessummerbreakstart?(暑假什么时候开始?
7 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo
8 . 公共政策评估，任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展，是否求得社会的公平和公正。据此，公共政策的最高层次的评估标准应是。
9 . Mine,tooIknowhowyoufeel(我也是，我了解你的感受。
10 . 学写毛笔字。