1 . 人们往往总想着得不到的东西,而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧!朋友!
2 . 遵守诺言是多么重要的事!
3 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了
4 . 世界上的事情,最忌讳的就是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏欠;树上的果子一旦熟透了,马上就要坠落,凡事只有稍留欠缺才能永恒。
5 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
6 . 工作的挫败感超过成就感,也许少些投入就不会如此悲伤吧。
7 . 他刚来,她就开始抱怨。
8 . 今儿录的这首各种反拍正拍切换,节奏老找不准录了很多遍。每每从棚里出来都有很深的挫败感,天赋这东西真没的拼,后天苦练吧,要学要吸收的还有一银河
9 . 你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
10 . 莫言在《檀香》里说:
1 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2 . 老师,您就是这希望与幸福的播种人!
3 . 生活需要仪式感,比如每天燕窝每天香薰每天点艾灸,花点时间,为自己做点事情,爱生活,爱自己。
4 . 覆水难收。
5 . 买了几个花瓶,放假了要好好收拾一下家,放点鲜花在里面。生活需要仪式感,更需要向往与憧憬。
6 . 父母的爱,为诸德之基。
7 . 例如:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
8 . 老师是我们的在生父母。`爹娘生养我们老师教育了我们。
9 . 例如:Listening to music enables us to feel relaxed
10 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
1 . 与其让自己一直痛苦下去,不如看开一些。
2 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
3 . 在家待一天轻了两斤,爹娘一定觉得很有挫败感。
4 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
5 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
6 . 直到那时,重建工作才开始。
7 . 帮助别人是值得的。
8 . 例如:We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
9 . 吃别人所不能吃的苦,忍别人不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
10 . (桃)木枝头蓓蕾红,(李)子青青共繁荣,(满)目群芳竞风流,(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
1 . 例如:It is time for lunch
2 . 遗憾是生活的常态,一个人是否幸福,关键看她对遗憾的态度。
3 . 注意:“尽全力”在英语中有不同表达。
4 . 就算失败了,我会一次又一次的尝试。因为决定放弃的那一刻,我才是真正的失败。
5 . 最失败的是,不止丢掉了梦想还丢掉了自己。
6 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
7 . 感情这东西很难处理的,不能往冰箱里一搁,就以为它可以保存若干时日,不会变质了。
8 . 生活需要品质也需要仪式感。喜欢研究这些这辈子大概改不了吧,只想把余生过的更有意义一些,活的不枉此生。
9 . 例如:No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难,你都应该尽你最大的努力来学它。
10 . 帮忙,只是举手之劳,而感激倒是永无尽头的。
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