音乐教育理念名言简短（音乐教师教育座右铭 八个字）

音乐教育理念名言简短【一】

1 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

2 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

3 . 不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗

4 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

5 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

6 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

7 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

8 . 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

9 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

音乐教育理念名言简短【二】

1 . 三人行必有我师。——孔子

2 . 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记学记》

3 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

4 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

5 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

6 . 表扬用喇叭，批评用电话。

7 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

8 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一——加里宁

9 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

10 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

音乐教育理念名言简短【三】

1 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

2 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

3 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

4 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

5 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

6 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

10 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

音乐教育理念名言简短【四】

1 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

2 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基

3 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

4 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

5 . 坚持启发式，避免注入式。

6 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。——(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》

7 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

8 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

9 . 决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰

10 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

音乐教育理念名言简短【五】

1 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。

2 . 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

3 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

4 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

5 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

6 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

7 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

9 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

10 .

音乐教育理念名言简短【六】

1 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

2 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

3 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

4 . 教育植根于爱。——鲁迅

5 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

7 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

8 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

9 . 扬黄牛精神，做平凡工作。

10 . 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

音乐教育理念名言简短【七】

1 . 知识辨别力正直学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。

2 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

3 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

4 . 习于智长，优与心成。朱熹

5 . 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——后汉书宋弘传

6 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

7 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

8 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

9 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

10 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记学记》

音乐教育理念名言简短【八】

1 . 凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基

2 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

3 . 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

4 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

5 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

6 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

7 . 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

8 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

9 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

10 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

音乐教育理念名言简短【九】

1 . “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

2 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。

3 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

4 . 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

5 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的`作用。——苏霍姆林斯基

6 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

7 . 天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——莫泊桑

8 . 走下讲台给学生讲课。

9 . 言必信，行必果。——孔子

10 . 成功者与失败者之间的区别，常在于成功者能由错误中获益，并以不同的方式再尝试。——爱默生