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2 . 有两种自卑。一种是面对上帝的自卑,这种人心怀对于无限的敬畏和谦卑之情,深知人类一切成就的局限,在任何情况下不会忘乎所以,不会狂妄。另一种是面对他人的自卑,这种人很在乎在才智能力事功或任何他所看重的方面同别人比较,崇拜强者,相应地也就藐视弱者,因此自卑很容易转变为自大。
3 . 只有坚强的人才谦虚。赫尔岑
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5 . 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。译文:那些有志向有仁德的人,没有为了谋求生存而损害仁德的,只有献出自己的生命来成就仁德的。
6 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
7 . 他就这点成就,却显得目中无人,未免像井底之蛙,徒惹人笑。
8 . 只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。塞·约翰逊
9 . 称其任,则政立;枉其能,则事乖。
10 . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍
1 . 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
2 . ——富山芳雄(日
3 . 求知是人类的本性。作者:亚里士多德
4 . 往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。作者:斯大林
5 . 他所以能成就一番事业,就是因為百折不挠啊!
6 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。作者:高士其
7 . 不以求备取人,不以己长格物,随能受叙,无隔疏贱。
8 . ——荣格(瑞士
9 . ——吴兢(唐
10 . 一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。生意人的账簿,记录收入与支出,两数相减,便是盈利。人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。
1 . 龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。
2 . 良材美器,宜在尽用之地。
3 . ——《尚书·洪范》
4 . ——翟灏(清
5 . 先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫
6 . 生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活,感情丰富的人才能深刻领悟。曾鸣
7 . 猛虎处深山,百兽震恐;乃在槛阱之中,摇尾而乞食。
8 . 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。作者:王安石
9 . 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。王安石
10 . 吞周之鱼,陆处则不胜蝼蚁。
1 . 神龙失势,与蚯蚓同。
2 . 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。周扬
3 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。作者:斯宾塞
4 . 发现并培养人们的长处,要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率,这就是培养得力合作者的秘诀。
5 . ——罗贯中(明
6 . 量才授职,则政成事举。
7 . ——韩非子(战国
8 . 人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人。作者:克鲁普斯卡娅
9 . 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修
10 . 人能尽其才则百事兴。——孙中山
1 . 在我认为,做广告最伟大的成就是使人信服;而没有任何东西比产品本身更能说服人。
2 . 成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的
3 . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅
4 . 得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。
5 . 人才难得而易失,人主不可不知之。梁佩兰
6 . 用人者,取人之长,辟人之短。
7 . 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。爱因斯坦
8 . 贤才不备,不足以为治。
9 . 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
10 . 听其言,迹其形,察其所能而慎予官,此谓“事能”。
1 . 一群能干而又野心勃勃的人在一起工作,难免会对许多问题有不同的看法。
2 . 应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅
3 . 世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁
4 . 人各有能,因艺受任。
5 . ——吴承恩(明
6 . 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基
7 . ——约里奥·居里(法
8 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
9 . ——韩愈(唐
10 . ——《吕氏春秋·慎大览·察今》(战国
1 . ——《论语·为政》孔子(春秋
2 . 唯才是举,吾得而用之。
3 . 才能是来自独创性。独创性是思维观察理解和判断的一种独特的方式。作者:莫泊桑
4 . ——韩愈(唐
5 . 有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。——亚里士多德
6 . ——歌德(德
7 . 拱默取容,以徇一身之利者,亦当罢而去之。
8 . 长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒
9 . 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。作者:巴甫连柯
10 . ——胡居仁(明
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2 . 领导就是选对人,最好的人才是免费的。MRMYNET收集
3 . 任贤勿猜,可以兴矣。
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5 . 唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居离乡背井的人,朋友就是一切。威拉·卡瑟
6 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
7 . 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;贵短舍长,则天下无不弃之士。
8 . ——范晔(南朝·宋
9 . 人一辈子的幸福来自什么?来自成就感!家长为孩子找了工作买了房子,选了媳妇,给了金钱,但为什么孩子还是不幸福?因为你剥夺了孩子通过自己奋斗获得成就感的权利!成就感不是从上学到高考十八年,就为这一件事。成就感来自日常每天!来自读一本好书为家人做一顿好饭。乐观和成就感来自每天。
10 . 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。作者:马克思
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