1 . 孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。
2 . 得道多助,失道寡助。
3 . 凡事预则立,不预则废。
4 . 从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地谁主沉浮?
5 . ②而乡邻之生日蹙(《捕蛇者说》)
6 . NO信言不美,美言不信。
7 . 九十一:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。――范仲淹
8 . 当局者迷,旁观者清。(新唐书元行冲传)
9 . 四十二:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。――苏轼
10 . 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)
1 . 三十二:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
2 . 《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》
3 . 从善如登,从恶如崩。(国语)
4 . 鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。
5 . 十三:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁
6 . 学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)
7 . 敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
8 . ⑥予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
9 . NO尺有所短,寸有所长。(《楚辞》
10 . 若句首出现表假设转折等的连词,如“若”“而”“然则”等或表总结性的词语,如“故”“是故”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。如:
1 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
2 . 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋王安石)
3 . 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
4 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
5 . 三十:皮之不存,毛将焉附?(左传
6 . 天时不如地利,地利不如人和。(孟子公孙丑)
7 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》
8 . NO老骥伏枥,志在千里。(曹操
9 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
10 . NO只要功夫深,铁杵磨成针。(古语
1 . 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋陆游病起书怀)
2 . 兼听则明,偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)
3 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(宋欧阳修伶官传序)
4 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国刘备)
5 . (C)人恒/过,然后/能改
6 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)
7 . 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》
8 . 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》
9 . 十九:蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈
10 . NO请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
1 . 我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。
2 . 《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪-恶。”
3 . 人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠)
4 . 不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。
5 . (A)故/天将降大任于斯/人也
6 . ()下列语句朗读节奏停顿正确的一项是()
7 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
8 . 沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐刘禹锡酬乐天扬州初逢)
9 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》
10 . ()是故/明君贵五谷而贱金玉(《论贵粟疏》)
1 . 人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。
2 . NO读万卷书,行万里路。(《画旨》
3 . 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——摘孔子《论语》
4 . NO挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。
5 . NO仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》
6 . 疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书王霸传)
7 . 三十八:见义不为,非勇也。(论语
8 . 爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
9 . 五十五:靡不有初,鲜克有终。(诗经
10 . 多行不义必自毙。
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