1 . 我们学校组织我们班去社区清扫街道,大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下,我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套,钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾,花了个半小时,虽然很累,但是心里却乐滋滋的。
2 . 来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。
3 . 每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,劳动创造了幸福的生活!
4 . 一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
5 . 随着春风清亮的欢呼,等待已久的耕耘终于从名词变成了一个动词。宣泄,挥霍,要把激动的心情化作一鼓作气,就像一阵浩荡的长风,直欲为整片田地都写下春天崭新的定义。犁铧写下的诗行,入木三分,用铺陈起伏的排比尽情吟咏春天,当波浪涌动的时候,一声声惊叹便从大地上次第生长了出来。
6 . 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
7 . 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷;东坡右手执卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,身各微侧;其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
8 . 我极目远望,将此景收入眼底,然后小心翼翼地保存,让它在我的笔尖下,绽放属于它的芬芳,烙上属于我的符号,成为我内心深处永久的感动与记忆!
9 . 老爷爷是个十足地道的老农民:光头黑皮肤;身上穿着城里难得看见的土布对襟褂,裤管像水桶一样大;腰间斜插一支吊着红布烟袋的旱烟管,稍一走动,布烟袋就晃来晃去,十分惹人注目。
10 . 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
1 . 凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重。
2 . 农民是封建社会的产物,是为上层地主统治阶级贡献自己的一生的人群。他们被困居在土地上,一辈辈转着同样的圈子,不管他们是顺从还是反抗,那深深的插入在地主和农民之间的分界标志都没有表现出片刻的疲软和脆弱,于是农民转了几千年仍是农民,地主转了几千年仍是地主,虽然,农民和地主的某个具体成员可能会变换一下角色,但是,只要进了农民的范围,他就要开始在土地和生命的融合处死命挣扎的旅程。
3 . 叔叔是一个十分健壮的农民,脸孔黧黑,眼睛明亮,一眼就可以看出是个老实的庄稼汉。
4 . 我有一个伟大的叫做“农民”的父亲。群山是他的脊梁,耕牛是他的伴侣,深深的犁沟印着他岁月的痕迹。他的汗水曾烫伤那片热土,他的皱纹堆起了我未来……
5 . 通计一舟:为人者五,为窗者八,为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠者各一;对联题名并篆文,为字共三十有四;而计其长,曾不盈寸,盖简桃核修狭者为之。魏子详瞩既毕,诧曰:嘻!技亦灵怪矣哉!庄列所载,称惊犹鬼神者良多,然谁有游削于不寸之质,而须麋了然者?假有人焉,举我言以复於我,我必疑其诳。乃今亲睹之。繇斯以观,棘刺之端,未必不可为母猴也。嘻!技亦灵怪矣哉!
6 . 不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。
7 . 水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。
8 . 欲思他人成功诀,又疑愚者空徘徊。
9 . 一年之季在于春,你看,农民伯伯也忙活起来了,他们挽起裤腿,扛着锄头,开始了一年的春耕。
10 . 走到田间,奶奶挽起裤脚,脖子上披一条毛巾,戴上一顶草帽,禾一把锄头,躬身弯腰利索地将收起来的秧苗一根根插进田里。
1 . 农民为我们提供丰富充足的粮食,让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人,永远不求国家与人民的高回报,这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质!
2 . 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
3 . 从刀耕火种开始,我们的祖先就踏过冰川草原,历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎,学会了采摘,学会了耕田,学会了织布,他们学会了用自己的双手养活自己,学
4 . 我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
5 . 万顷烟波风任荡,千年古韵就华章。
6 . 劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
7 . 伟业宜从勤学起,精耕且把地抛荒。
9 . 学海无边始知道,勤奋自然把路开。
10 . 让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。
1 . 农民为我们提供丰富充足的粮食,让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人,永远不求国家与人民的高回报,这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质!
2 . 对农民来说,丰收就是财富,只有不断劳动,才能不断丰收,所以他们劳动,为了远离穷苦而劳动,为了人们能吃上食物而劳动。
3 . 天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。
4 . 当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
5 . 复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。恩格斯
6 . 清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。
7 . 园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。
8 . 夕阳西下,该是归家的时候,大人们从四面八方牵着牛,扛着犁回到家里,小径幽幽,余晖拉着长长的影子,拖着疲劳和辛苦让村子活了起来。
9 . 他是一个非常普通的农民,纯朴,谦虚而寡言。从他脸上纵横的皱纹和善良的眼睛看,旧日的贫穷痛苦曾经压弯他的腰。
10 . 农民肩挑日月,手转乾坤,用勤劳的双手种出了中国十多亿人的口粮,清贫简朴却坚韧乐观,真是太不容易了。
1 . 我们看到自己青春的梦想,像种子一样,在每一次耕耘中绽放,走过一个个繁忙的春日,在我们健硕的骨骼中发芽。然后,蓬勃成一片灿烂的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。
2 . 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。
3 . 满眼繁忙景,同盼丰收年。机械翻新土,喜燕来衔泥。一年春耕至,田家人倍忙。
4 . 莫道青春容易老,追随日月放光华。
5 . 你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
6 . 蓑衣是父亲的礼服,斗笠上有一年年的春天留下的吻痕。牵着牛,扛着犁铧,父亲像是一个举起笔的诗人,把灵感提在笔尖,准备在大地上泼墨。走进水田,走进大地酝酿已久的深情。空荡了一个冬天的双手把犁紧紧握住,沉重而充实的手感让父亲的心踏实了不少。
7 . 热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
8 . 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
9 . 文思苦扰鬓边霜,笔意欣盈入目光。
10 . 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
1 . 劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。
2 . 仰望秋月泪满腮,天涯海角致疑猜。
3 . 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
4 . 当你走进饭店走进商店走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
5 . 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫
6 . 一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
7 . 劳动,使一个个人类的梦想变成了现实。电脑,将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄,把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导,大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜……劳动创造的神奇,使整个人类睁大了眼睛!
8 . 老爷爷是个十足地道的老农民:光头黑皮肤;身上穿着城里难得看见的土布对襟褂,裤管像水桶一样大;腰间斜插一支吊着红布烟袋的旱烟管,稍一走动,布烟袋就晃来晃去,十分惹人注目。
9 . 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
10 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
1 . 我们离不开父母的劳动工人的劳动农民的劳动警察的劳动教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
2 . 偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。
3 . 偶尔电话这头只有了他们的应答声,我想这是他们在细心地倾听着家人描述家中的生活,我想这也许是家人在告诉他们家中一切都很好,让他们在外安心的工作。虽然也许是一些简单的问候,一些简短的聊天,但能常常打电话回家,听到家人的声音是他们最高兴的事情了。这可是他们与妻儿之间的两相牵挂。
4 . 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
5 . 让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。
6 . 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
7 . 一阵暖暖的春风柔柔地吹来,花儿在这阵春风的鼓动下摇起了头。珍珠似的春雨纷纷扬扬地从天空中滴落下来,花儿与小草贪婪的吮吸着这甘甜的雨水。
8 . 校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。
9 . 劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
10 . 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
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