一天听九节课的文案（一天上一课课课不一样文案）

一天听九节课的文案【一】

1 . 老师是“导”不是“演”，常见有的老师课堂上滔滔不绝侃侃而谈，激情飞扬，学生听得津津有味陶醉其中。这种老师其实是在“演”，而不在“导”，这种课学生可能喜欢，也有一定效果，但学生的表达能力思维能力分析能力合作能力培养不理想。

2 . 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中。

3 . 教学过程中非常注重引导学生如何学如何做，目的是帮助学生学习，教学目标非常明确，而且学案切合学生实际，课件的制作非常实用。

4 . 岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮急速地旋转,拗九节快乐!

5 . 毕业，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来。

6 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

7 . 毕业，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

8 . 在合作交流的氛围中解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的知识技能和方法。

9 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约•贝勒斯

10 . 上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

一天听九节课的文案【二】

1 . 面临毕业，你也许会有很多不解，也许会有许多舍不得，也许会有很多遗憾，也许会有些后悔，也许会有许多留恋。

2 . 毕业离别时的伤感。飞驰而过的站牌。充满伤感的`车站。互相登上离开车。

3 . 开学日到了，踏上梦想的`道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！

4 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

5 . 看到那飘落的雪花了吗，那是我的片片真情，祝福你：拗九节快乐

6 . 用英语互相问候，学生积极参与回答问题，表达流利。学生喜欢表演创设的购物情景，兴趣高涨跃跃欲试，培养学生表达能力。建议：订正练习时稍快，有的学生没有改正确，注意加强反馈。

7 . 你是大树，为我们遮蔽风风雨雨；你是太阳，为我们的生活带来光明。亲爱的父亲，祝你健康长寿。拗九节快乐！祝您拗九节快乐！

8 . 例题习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。

9 . 拗九节到了，将一声声贴心的问候，一串串真挚的祝福，一片片深厚的情意，乘着爱心的短信，穿越千山万水，飘进你的心坎。祝你拗九节快乐！

10 . 你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

一天听九节课的文案【三】

2 . 四年啊，我们相处四年，下课上课上学放学，打打闹闹嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲热讽，一切的一切，都是最好的回忆。

3 . 应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅

4 . 毕业照上，并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。

5 . 学生能够自学的内容，教师让学生自学；学生能够自己表达的，教师鼓励学生去表达；学生自己能做的，教师放手让学生去做。

6 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

7 . 成功，往往住在失败的隔壁!

8 . 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

9 . 毕业，不要再坐到教室里听老师讲课，却要开始为生活奔波。

10 . 新的课程观认为“世界是学生的教科书”，新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教，能依据课程标准，适时开发和利用课程资源，注重联系学生的生活实际。

一天听九节课的文案【四】

1 . 尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

2 . 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

3 . 注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

4 . 老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。

5 . 与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能力。建议：导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯。

6 . 与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

7 . 快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

8 . 我的同桌你好吗，虽然现在各自天涯，我也知道这个夏天永远不会再来。

9 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也要航行。

10 . 毕业，话题不再是八卦，学习，换成工作，前途与结婚。

一天听九节课的文案【五】

1 . 注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。

2 . 四年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为淡淡的殇。

3 . 用心设计教学内容，师生提前做好准备。以谜语简笔画等形式揭示课题。重视生字教学，规范学生书写，及时纠正读课文中出现的错误。建议：自由表演部分小组卡片认读环节需要提前安排好，课堂中处理的有点混乱。

4 . 目标设置合理，并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行。环节非常明晰，并且环环相扣，有落实，有测验，有反馈，有巩固，有发展。

5 . 把微笑带进了课堂，把激情带进了课堂，把魅力带进了课堂。

6 . 老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

7 . 预习情况不错，给予必要的指点。出示提纲小组讨论交流，对水的三态变化有大体的认知。课堂环节安排合理，能抓住重难点予以突破。建议：交代液态气态区别时有些模糊，水的三态循环有个别学生不太理解，可以再充分讨论。

8 . 合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的知识，技能和方法

9 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

10 . 当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿您的拗九节特别快乐！

一天听九节课的文案【六】

1 . 在这个什么都有保质期的年代，我要创造一个奇迹，有一种友谊叫永远。

2 . 我们一起留级再来初中三年把！

3 . 教学信息多项交流，互动充分，反馈及时，矫正有效。

4 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜•日•法拉兹

5 . 通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。

6 . 学生学习状态较好，能参与到课堂上来。给学生充分的读书思考时间，深入理解课文，小组讨论有成效。建议：给差生提供更多的回答问题参与的机会。学生小组汇报以后，可以安排课后写下来当做一次练笔。

7 . 即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

8 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

9 . 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

10 . 目标明确，围绕目标展开教学，能注意到细节。让学生用英语表达，注重训练学生听说读写能力。对课堂处理跟进到位，练习与新授穿插。建议：发挥高年级小组学习优势，互相学习互相促进。

一天听九节课的文案【七】

1 . 改变别人，不如改变自己。yulujbnet

2 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

3 . 语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

4 . 最后环节让学生计算身高，设计好，调动了学生的积极性。

5 . 别哭，暑假没作业，别怕，有我陪着一起走。

6 . 整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。

7 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

8 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。

9 . 毕业后，我们都会好好的。

10 . 梦中萦怀的母亲，你是我至上的阳光，我将永远铭记你的养育之恩——敬祝你健康如意，福乐绵绵！祝您拗九节快乐！

一天听九节课的文案【八】

1 . 有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！

2 . 学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。

3 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

4 . 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历！

5 . 教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。

6 . 毕业啦，送你一礼物：劳资的签名，将来这是无价之宝……

7 . 也许一个转身，真旳是永远的别离。

8 . 宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！

9 . 学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便？”使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣。

10 . 本节课的教学，给学生充分的从事学习活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践中获得经验。