作业还没有写好的文案（作业根本写不完委婉的文案）

作业还没有写好的文案【一】

1 . 我：如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。老师：这TM就是你不交作业的理由?

2 . 例夏天，孩子们在屋门前的空地上数星星。

3 . 其实我觉得暑假作业名字叫快乐暑假的，和烟盒上写吸烟有害健康的性质是一样的。

4 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion

5 . D子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡，从反面论证了自己的观点：只有重道轻利，才能获得尊敬。

6 . 还原为非强调句：because he loved my money, he married me

7 . 在开学的前几天拼命赶作业，而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。

8 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。

9 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。

10 . 暑假作业就是同学们写一个月，老师写一个阅。

作业还没有写好的文案【二】

1 . 把几页做好的作业撕得七零八落，扔在课桌上，洒上墨水校方和家长会对你百般呵护，平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。

2 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

3 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。

4 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。

5 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost

6 . 弟弟津津有味地吃饭。

7 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：

8 . 二你有没有那么一群兄弟/闺蜜，整天在你耳边“你大爷的”的说，你却从来没有讨厌过。

9 . A人爱我，我必爱之B度诸法士贤人之言

10 . C尝观之神农有炎之德D而欲人之尊己，不可得也

作业还没有写好的文案【三】

1 . 十二很多时候，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。

2 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!

3 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。

4 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?

5 . “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

6 . 注：not…until…为英语中的固定句式，其意为“直到……才……”。

7 . 隔壁一个高中生帮初中生写暑假作业，一个月就赚了块钱，我以前怎么就没这赚钱头脑，惭愧啊!

8 . 九我有仨爱人，都各不相同。

9 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

10 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：

作业还没有写好的文案【四】

1 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。

2 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。

3 . 有这么一道暑假作业题，阿拉丁有几个哥哥答案是三个哥哥，分别是阿拉甲阿拉已阿拉丙。

4 . 十一等我强大，给你们天下。

6 . ◎那项比赛吸引了大批观众。

7 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

8 . 深秋的早晨，朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

9 . D

10 . 五你的兄弟不强大，但一直会站在你的身后。

作业还没有写好的文案【五】

1 . 还原为正常语序：light travels so fast that we can hardly imagine its speed

2 . 六朋友之间很少谈论未来，但是未来他们往往还在一起；恋人之间总是在谈论未来，但往往没有未来。

3 . 十八多个朋友多条路,朋友多了也会迷路。

4 . 还原为非强调句：Because he loved my money, he married me

5 . B

6 . 不当家不知柴米油盐贵，不动笔不知语数英理作业多！

7 . 十真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。

8 . 十五我不接受我只想要我们的友谊。

9 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

10 . C作者引用汤武爱天下，桀纣恶天下，意在论证人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之的观点。

作业还没有写好的文案【六】

1 . Not having met him, I cannot tell you what he is like

2 . The match attracted a large crowd

3 . 生当作人杰，死亦写作业。

4 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。

5 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：

6 . He divided the cake into four pieces

7 . 应该把冰箱上贴着的国家免检产品的标签撕下来，然后再粘在我的暑假作业上。

8 . 作业，若非你死缠烂打，硪会爱倪么

9 . ◎我们要干就要干好。

10 . ◎他把蛋糕分成块。