1 . 致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。————陈玉书
2 . ●黑心做财主,杀心做皇帝
3 . 君于疾没世而名不称焉。
4 . 课堂大舞台,人人展风采放飞心灵的翅膀,寻找成功的希望
5 . 用谅解宽恕的目光和心理看人待人。人就会觉得葱笼的世界里,春意盎然,到处充满温暖。——蔡文甫
6 . 士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎!死而后己,不亦远乎!
7 . 让精彩展示成为我们的学习方式。
8 . 把握时机,成就梦想;动感课堂,我要飞翔。
9 . 光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎
10 . 探究使人聪明,合作使人快乐,展现使人自信
1 . 沉默是金跃跃难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。
2 . 相信自己行,自己方能行。
3 . 我参与我快乐我自信我成功。
4 . 创新是科学房屋的生命力。————阿西莫夫
5 . 让学生表现课堂体验课堂感悟课堂享受课堂。
6 . 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
7 . 眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。——金缨
8 . 一万个决心抵不上一个实实在在的行动。
9 . 预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀
10 . 停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
1 . 课堂是自己的,如果被别人占为己有,那还了得。
2 . ●人类既非天使,亦非野兽。不幸的是,任何一心想扮演天使的人都表现得像野兽(帕斯卡)
3 . 凡是自己能完成的事决不让老师替代我是学习的主人,我是课堂的主人把希望寄托于课堂把希望寄托于自己我要在课堂上表现我要在课堂上体验我要在课堂上感悟我要在课堂上享受知识是自己学来的不是老师教来的
4 . 婚姻经过创新,就变成了婚外情。————曹盛蒂
5 . 你追我赶,有识有胆。
6 . 同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅
7 . 把握参与的今天,成就美好明天,相信自己行,自己才能行。
8 . 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——黎巴嫩·纪伯伦
9 . 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
10 . 参与就有快乐,自信就能成功。
1 . 创新是企业的灵魂,是企业持续发展的保证!——海尔集团
2 . 凡是学生可以自己完成的事,教师决不替代。
3 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!奇思妙想组
4 . 无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦
5 . 好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云
6 . 君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
7 . 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助
8 . ●饿狼连狮子也敢冒犯(土耳其)
9 . 宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐。是连神明都会为之羡慕的极大乐事。——美·哈伯德
10 . 让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。
1 . 生活因充实而快乐,课堂因展现而精彩。
2 . 一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——歌德
3 . 想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
4 . 以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏
5 . 口号:参与就能行,争争就能赢!%的努力加%的勤奋等于成功!
6 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
7 . 展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
8 . 或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托
9 . 人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基
10 . 宽恕给予我们再度去爱的机会。又帮助我们敞开心怀,既能给予爱,又能接受爱。——美·约翰·格雷
1 . 我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
2 . ●人怕狠,鬼怕恶的
3 . 我的霸气无人敌,快乐课堂我称帝。
4 . 创新的功能——促使竞争生态结构的改变,它提供我们挑战传统的新观念,促使我们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法————郭台铭
5 . ●不论是任何坏事,假如你想发现那做坏事的人,第一就先得去发现谁能从那件坏事中取利(大仲马)
6 . ISO——勇于创新——品质系统→设计/发展生产安装与售后服务之品质保证模式————郭台铭
7 . ●众生好度人难度
8 . 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
9 . 即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新……————德鲁克
10 . 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效
1 . ●神赋予我们恶的同时,也给我们征服恶的武器(卡莱尔)
2 . 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
3 . ●恶毒是狡诈的(西塞罗)
4 . 科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
5 . 有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼
6 . 有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
7 . 君子泰而不骄,小人骄而不泰。
8 . ●恶意是一种无缘无故产生的伤害他人的欲望,目的是从比较中获得快乐(休谟)
9 . 君子矜而不争,群而不党。
10 . 每节展示一分钟,必定改变你一生。
1 . 发明的秘诀在不断的努力。——牛顿
2 . 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的`。——陈景润
3 . 如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特
4 . 若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
5 . 如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
6 . 科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
7 . 目标:我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。努力努力再努力!
9 . 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
10 . 一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
1 . 在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
2 . 领先来自争锋,成功源于合作,
3 . 当哥伦布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进。他自己就是目标,逼着他向前走。——纪德
4 . 宽恕可以交友,当你能以豁达光明的`心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。——法国·罗兰
5 . ●恶劣的天性从不需要指导者(绪儒斯)
6 . 行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
7 . 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
8 . 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定
9 . 保守是舒服的产物。——高尔基
10 . 修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
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