表达一个观点并引用名人名言（引用一个名言表达自己某个观点）
表达一个观点并引用名人名言【一】
1 . ．生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。（《哈姆雷特》）
2 . ④象征手法（托物言志）：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，增强了文章的表现力。⑤讽刺
3 . 一个远方的女子，站在相逢的地点，看见熟习的字眼，漫过我干瘦的心头，亲吻久别的感情。我的诗情更加熟透，声声催动魂魄散。我怎么不去惦念，你曾经对我诉说的誓言？爱一个人真的好难，风雨里的玫瑰，滤去风尘，就为你握在手里，等你是我终生的所在。
4 . 。杨柳岸，晓风残月。雨霖铃柳永
5 . 如：文章以“”线索，中间串写了“”“”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”
6 . 诗歌赏析：“月黑雁飞高，单于夜遁逃”描绘出一幅富有悬念的战场追歼场景。从末句可知，这是一个大雪纷飞的夜晚，月黑雁飞，单于遁逃，刚刚同敌人拼杀鏖战的将军和士兵伫立疆场，望着敌人狼狈逃窜的方向充满了胜利者的骄傲。豪情之下，一股乘胜追歼残敌的信念油然而生，“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”这两句表现出将士们昂扬奋发的斗志和誓歼残敌的决心。尤其是：“大雪满弓刀”一句，不仅显示了气候严寒征战艰苦，而且形象地渲染了将军所率骑兵的雄壮阵容，在漫天飞雪里纵横驰骋。由此完成了对将军的坚决果断和所率士兵英勇杀敌精神的赞颂，给人以激昂振奋之感。
7 . 希望的种子，只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。
8 . 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
9 . 只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。《安徒生童话》
10 . （）悠哉悠哉，辗转反侧：这是思念情人的心理活动的描写，极其生动逼真形象。“悠哉”连用，深刻地表达了这个男子长夜不寐，绵绵不断的难耐的相思之苦。
表达一个观点并引用名人名言【二】
1 . 有很多时候，我都感觉到很累；也有很多时候，我真的想就这样闭上眼睛，永远的不要睁开。也许，那样我就不会感觉到心累了，也就没有了生活的压力了。
2 . 赏析：尾联：诗的字面意思是（某一天）"我"定要登上泰山，到上面俯视群山，
3 . ．我明白了，我已经找到了存在的答案，我恶心的答案，我整个生命的答案。其实，我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。（《恶心》）
4 . 爱一个人真的好难，只是当时已枉然，不知道相思苦涩连连，成为一生的无奈。只因为和你遇见，是在一个寂寞的深夜，聆听音乐，聆听过你温柔的语言，纤尘不染，点拨我内心的依恋。说不尽和你交谈，我感觉一片轻松悠闲，虽然我不知道电脑那边的是什么摸样，但是我却感觉很是自然，没有心理上的阻隔。
5 . 。针线闲拈拌伊坐，和我，免使年少，光阴虚过。定风波柳永
6 . 。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。诉衷情欧阳修
7 . 。但梦想一枝潇洒，黄昏斜照水。花犯周邦彦
8 . 一日读书一日功，一日不读十日空。
9 . 。折芦花赠远，零落一身秋。八声甘州张炎
10 . 与朋友交，言而有信。——（春秋）子夏
表达一个观点并引用名人名言【三】
1 . 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
2 . 情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”；以次衬主。③欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的
3 . ⑵“何须”二字有什么意味
4 . 人之所以不快乐，就是计较的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
5 . 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
6 . 有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散!
7 . 回答
8 . 你不给别人活路，最终将会自断生路。你给了别人机会，也等于给了自己机会。
9 . 人生心累多于身累，心累重于身累，心累困于身累。
10 . 如你想要拥有完美无瑕的友谊，可能一辈子找不到朋友。
表达一个观点并引用名人名言【四】
1 . 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
2 . 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
3 . 九年级上册语文古诗赏析练习题
4 . 答：例如：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。
5 . 那天，我到火车站去接汉口来的客人。
6 . 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
7 . 不论是谁，在人生中有时总难免身陷逆境。身陷逆境，一时又无力扭转面临的颓势，那么最好的选择就是暂且忍耐。事物总是在不断地运动和变化，在忍耐中等待命运转折的时机。不能忍耐的结果，往往是不得不更长久的忍耐。
8 . 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
9 . 。共追游处，凌波翠陌，连棹横塘。夜合花吴文英
10 . 在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
表达一个观点并引用名人名言【五】
1 . 。后不如今今非昔，两无言相对论浪水。贺新郎吴文英
2 . 不要说没有一个女人可以征服你，如果你愿意，请放下你那处女座特有的追求完美和过于挑剔的特点吧，让自己很愿意去听那个人的话吧。
3 . 通过描写生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。侧重于借助景物来表
4 . 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔
5 . 狂妄的人有救，自卑的人没有救。
6 . 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
7 . 也许，总有些对象会留在生命最深处，深深浅浅的陈迹，当心拂过，已不会感想疼痛。只有一份麻木。喝着咖啡，苦苦的滋味，让我慢慢的苦到死去。
8 . 荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
9 . 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
10 . 生活遇到困难，你抱怨了，说苦;工作遇到挫折，你退缩了，说难;总是怨天尤人，整日的唉声叹气，羡慕别人的成就，悲观了自己的路。其实人生不如意，可以慢慢来，因为经验需要积累;生活不开心，别着急，生活本就是大杂烩。别人今天成功，是他的过去所成就的，你今天虽不如意，但是你年轻，你还有未来。
表达一个观点并引用名人名言【六】
1 . 明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉
2 . 母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人
3 . 方法：肖像描写语言描写动作描写心理描写神态描写作用：表现人物的思想和性格；或推动情节发展；或揭示文章主题。角度：
4 . 创新是与忧患意识连在一起的。
5 . 爱一个人真的好难，可是为什么当初你看见我的等待，依然不理睬，跟随他人飘然。你说你喜欢寂寞，喜欢安静的音乐，我也就因为你的离开，没有理由的爱上了你的习惯。笑看泪雨，顺着相思，悄然飘下我的呼唤，成为一个漂浮的落红。
6 . 《努力在少时》
7 . 。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。浣溪沙秦观
8 . 微笑无需成本，却创造出许多价值。微笑使它的人们富裕，却并不使献出它的人们变穷。
9 . 觉得自己做得到和做不到，其实只是一念之差。
10 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
表达一个观点并引用名人名言【七】
1 . 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所以的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
2 . 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
3 . 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，
4 . 宽容者可敬，刻薄者可畏，但这都不失为一种性格。人生有一种悲哀——无性格。
5 . 。西窗又吹暗雨，为谁频断续，相知砧杵齐天乐姜夔
6 . 。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。摸鱼儿辛弃疾
7 . 不宜超过三处诗句陌生化
8 . 母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫
9 . 。记叙的线索：
10 . 患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚
表达一个观点并引用名人名言【八】
1 . 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基
2 . 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
3 . ．诗歌采用重章叠句的形式有什么作用
4 . 如果想让自己的人生有所造就，就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖。给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空。
5 . 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
6 . 有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。《荆棘鸟》
7 . 。你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。（《高老头》）
8 . 这个小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那纯净而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。
9 . 。红笺小字，说尽平生意。清平乐晏殊
10 . 分析点拨：这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱无牵无挂自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情景，歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。搞清楚了这个内容，我们就能够知道，标题“母亲的羽衣”显然是运用了比喻的修辞，比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过以上的分析，我们就可以组织出如下答案：