美术兴趣班作品展示文案（孩子美术作品朋友圈文案）

美术兴趣班作品展示文案【一】

1 . 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

2 . 娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。冰心

3 . 天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

4 . 我的兴趣爱好有很多：打羽毛球弹古琴画画溜冰……其中，我最喜欢的是画画。

5 . 绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

6 . 我的兴趣爱好很广泛，羽毛球台球读书听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。

7 . ．不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

8 . （三）在教学活动中促进学生的个性发展

9 . 我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。

10 . 一种美好的心情，比十副良药更能解决生理上的疲惫和痛楚。马克思

美术兴趣班作品展示文案【二】

1 . 英国教育家斯宾塞曾说：“教育的目的是培养人的个性。”伟大的德国诗人歌德也曾说“一棵树上很难找到形状完全一样的叶子，一千个人中也很难找到两个在情感上完全协调的人。”这说明个性是一种客观存在，是一种价值，世界的丰富多彩人类的千姿百态也正源于此。

2 . 高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。鹤见佑辅

3 . 勤奋踏实，诚实守信。

4 . ．老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆一无。一切伪善恶丑买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

5 . 两个人在一起，生活习惯脾气性格兴趣爱好会有所不同。如果过于挑剔，非得把对方改成符合自己的标准，就会令对方产生不满和反感。

6 . 应知学问难，在乎点滴勤。

7 . 当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。英西德尼

8 . 神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁

9 . 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想脾性德行恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东

10 . 美术联考答题歌：美术联考高分需技巧，速度规范不可少。遇到熟题看变化，避免生搬与硬套。碰到难题心不慌，答案要从基础找。不求题题都去做，舍卒保车很重要。不求题题都做对，掌握节奏取高分。检查修改要慎重，答案改错最糟糕。考试时间用充足，考完一科就放下。

美术兴趣班作品展示文案【三】

1 . 励志照亮人生，创业改变命运。

2 . ．您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

3 . 其中阐述了美术在我们世界中的意义和重要性，以及详细记叙了各学段学生学习目标，美术特长学生教学计划等等。

4 . 人世的欢乐全在于梦想，诗人的威力比命运更强。普希金

5 . 兴趣是最好的老师。爱因斯坦

6 . 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

7 . 十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

8 . 我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。

9 . 自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了本书。

10 . 从美学的角度来说，风格，是指美术作品显示出的一种格调和气派。艺术风格，是艺术作品整体上呈现出来的独特面貌。它和人的风度一样，不仅具有独特的外形特点，而且还显示出内在的精神气质。艺术作品显示的是艺术家的个性。是个人风格。所以，个人风格就是艺术家在作品中呈现出的有别他人的独特个性。独特性，又是艺术家的鲜明个性的显现，也是艺术家创造精神的表现。这种独特性是艺术家观察事物的一种独特视角和艺术表现的独特技巧在长时间的艺术创作活动中所形成的。中国书法里的“颜筋柳骨”，就是说唐代书法家颜真卿柳公权两个人楷书不同的个人风格——颜体丰腴柳体瘦劲。在中国的美术欣赏中，常以“雄伟秀丽豪放典雅古拙飘逸沉着奇险质朴空灵浓艳淡雅苍老稚拙缜密疏野高古清新率真自然平淡等词语来欣赏评价不同的个人风格”。所以，我们要在长时间的教学实践当中，不断的培养学生的个性。尤其是在创作的过程中，要引导学生画出个性来。

美术兴趣班作品展示文案【四】

1 . 这一章节中，作者还为老师们提供欣赏作品的方法，一幅画，怎样去欣赏？欣赏些什么？评判是否有标准？怎样形成自己的判断？这包括作品主题视觉结构历史意义理解美感等方方面面，比如：“作者是如何驾驭各种美术元素和构图原则的？注意观察作品的线条图形色彩明暗空间图案和质感，以及它们与平衡比例主次节奏和谐统一和对比的构图关系。这些美术元素和构图原则在作品中是如何安排的？”

2 . 艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

3 . ．信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!

4 . 最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

5 . 美术联考美术联考，匆匆的考，匆匆的结束，转眼之间，美术联考就剩最后一天。加油吧，亲爱的同学们，最后一天的努力不会白费，最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

6 . 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。美国心理学家和教育家布卢姆

7 . 我的爱好和别的同学不一样，既不是下棋跳舞，也不是做模型，而是制作电脑网页。

8 . 最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。爱因斯坦

9 . ．您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心，无数颗心被您牵引，激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的音乐叮当作响，您不是雕塑家，却塑造出一批批青年人的灵魂。

10 . 《小学阶段的美术教育》一书，由玛琳。嘉伯。林德曼（美国）著。那到手的时候，我大略地翻看了一遍，一下子就被吸引住了，我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书，而更像一本实用的教学手册。