1 . 小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
2 . 植树在当代,得宜在下代。
3 . 我健康我快乐,我运动我开心!耶!
4 . 新学期又开始了,由夏老师叶老师王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
5 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿。
6 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友,还是芽芽一班的新宝贝,我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下,更加健康快乐的成长!
7 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
8 . 我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
9 . 奋发拼搏勇于开拓。
10 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
1 . 三告别朋友:记住朋友的名字
2 . 你们好!快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
3 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
4 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
5 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
6 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
7 . 护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
8 . 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
9 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
10 . 植树造林,利在当今,功在千秋。
1 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
2 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
3 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
4 . 植树节,给地球母亲一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球母亲长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!
5 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
6 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
7 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
8 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
9 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
10 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
1 . 快乐长大!
2 . 小三小三,不怕困难,小三小三,勇往直前。
3 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
4 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
5 . 绿化环境,美化人生。
6 . 顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般!
7 . 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。
8 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
9 . 各国各地都植树,地球母亲家园人人护。
10 . 追求绿色时尚,走向绿色文明。
1 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
2 . 我们共植树,四海皆绿荫。
3 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
4 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
5 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
6 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
7 . 小班孩子入园会产生焦虑,哭闹不愿上学这都是正常现象,我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请你每天准时送幼儿入园,为了稳定幼儿情绪,请你尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理。另外,小朋友有对某种食物过敏的经历,请你一定要如实的告诉我们,请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上,如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
8 . 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
9 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
10 . —好朋友,你的名字是什么?
1 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
2 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
3 . 小一,小一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
4 . 展现自我争创新高
5 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
6 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
7 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
8 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!
9 . 庆祝植树节,喜造名师林。
10 . 赛出风格赛出水平
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