经验分享口播文案 爆款（最容易爆款的口播文案）

经验分享口播文案 爆款【一】

1 . 读书，是在字里行间行走，古今中外在脑海里翻腾；行路，是在阅读天地万物，一草一木都被我们辨识。

2 . 要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误中从痛苦的经验中学习。〔德〕恩格斯

3 . 世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验，而有经验的人又缺乏想象力。

4 . 曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，

5 . 每个人所走的路都有不同，脚下走过的，留下的都是一条截然不同的路。也不必羡慕别人的路，我有我的独木桥，你走你的阳关道。

6 . 一个团队，必须要分工明确，每一个人要有独当一面的能力和魄力。团队人数最好不要超过个人。

7 . 贪婪终将葬送幸运。

8 . 能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。

9 . 从相遇，到相识，再到等候，再到思念，都是要一步一步走出来的，而走出来后，自己还认识了反感的人，虽然朋友容易相信，但是敌人是最容易让自己回忆的，因为他们的相识，让自己知道了多方面的分析，让自己了解了阻力，其实阻力不是别人设置的，而在于自己内心的纠结。

10 . 感恩亲人，感恩朋友，感恩陌生人，也感恩那些给我们带来麻烦困扰甚至痛苦的人，是他们让我们懂得了人世间的真善美与假恶丑，是他们让我们看清了人性中的另一面，考验了我们的坚强，使我们成长和成熟。

经验分享口播文案 爆款【二】

1 . 青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。

2 . 正视失败，才能走向成功。

3 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

4 . 叶老说过：“教学课文，几个重要项目里头有一个项目，就是好好地读，读得好，就可以深切地传出课文的思想感情，同时就是领会它的思想感情。”朗读是阅读教学中最经常最重要的基本训练，是理解课文的重要手段。通过朗读，不仅能学习准确地理解词句，从而理解课文内容，而且能够掌握规范的书面语言，从中学习准确地有条理地表达思想，逐渐养成良好的语言习惯。在语文《新课标》中提到“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”。语感指的是使人对语言的知觉的整体感受，或是语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程，把握语言文字的一种能力。通过朗读中重音停顿节奏语调的处理，培养语感。学生有了敏锐的语感，势必大大提高理解词语句子的能力。例如在学习叶圣陶先生的《荷花》，第二自然段描写荷叶和荷花的句子就是要重点指导朗读，第一步先理解荷叶是“挨挨挤挤”的，荷花是“冒”出来的，体现她顽强的生命力，“展开饱胀破裂”这些重点词语进行朗读，第二步根据这些词语加以想象，在头脑中形成一幅勃勃生机的画面，自然而然地就把喜爱赞美之情读出来。

5 . 意能漂四海，心能走万里，只因有幻想，有了想象，才有分析，有了方向，才能明白路途，更能去了解话语的组合与事迹的叠加。随着时间的安排，先在内心对着自己说话，然后对答，才能在说话和应对的时候有着能出口成章的时间。

6 . 拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，

7 . 吃一堑，才长一智。人生的智慧不是白白就能长出来的，别人用自己的经验教训告诫你，你都不可能真正学会。只有你自己经过了的，你才算真正长了智慧。等你用你的智慧去告诫别人的时候，别人又会像你当初那样，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯错误，都在用自己的错误教育下一代，而下一代仍然在犯错误。

8 . 经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。

9 . 读书，是为了避免被琐屑生活打磨得麻木不仁；读书，是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人。

10 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

经验分享口播文案 爆款【三】

1 . 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。

2 . 爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。

3 . 前人的错误给我们的教益不亚于他们的积极成就给我们的教益。〔德〕狄慈根

4 . 改变意味着机遇，所以当有变化发生时，你不可错过这样的机遇。

5 . 健康比什么都重要。

6 . 摆脱没意义的饭局，乐得清静；远离看不起你的亲戚，和虚情假意的朋友。

7 . 句子教学的重点是要学生掌握常见的句子结构和句与句之间的联系，要用多种方法来指导学生理解句子。在教学中，我采用的方法有：

8 . 相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。

9 . 不可能每个人都是含着金钥匙出生，但是我们可以通过不断进步，提升自己的格局，改变自己的命运。

10 . 在每个人的生命历程中总会遇到很多人，人生的际遇并非寻常，在我们生命中出现的人就是我们今生有缘遇到的人，因此我们应该感恩生命中遇到的每一个人。

经验分享口播文案 爆款【四】

1 . 在工作上，不要怕得罪人，该责骂的时候一定不要犹豫，因为团队不是为了某个人而活。奖惩制度一定要严厉。

2 . 古人说：“读万卷书，行万里路。”一个人所行走的范畴就是他的世界，北岛曾经这么说过。

3 . 将怒气转向值得生气的事上，

4 . 一个人读过很多书，但是后来往往大部分都忘记了，这样的阅读究竟有没有意义？

5 . 试着吃半饱花一半，使用比平时少一半的资源。

6 . 刚是死的，人是活的，人可折刚，刚能助人，得刚如得分析，而刚走进人的身边就有了命脉。把我刚的应对，就能再次认识心中的自己，随着时间的安排，让刚改变自己，那么就要认识刚如何对自己有帮助，才能解决自己的出发点。

7 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来?”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来?”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来?”智者说：“错误的判断。”

8 . 能够看见别人的好，就会提升自己的好；

9 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

10 . 人们常说，我们可以用一年学会说话，但是却要用一生学会闭嘴。

经验分享口播文案 爆款【五】

1 . 思想有时需要具有某种粗糙，正如绘画有时需要用粗纹纸一样。具有这种品质的思想，最有可能与实际经验的本质相适应。

2 . 有许多真理只有当个人亲身经验后才会揭示出它的意义。〔英〕穆勒

3 . 曾有人说，读万卷书，不如行万里路。其实，行路也是一种阅读，一个读的是有字书，一个读的是无字书。

4 . 读和抄写是引导学生认识句子的一种训练形式，这样可以让学生从感性上对句子进行初步认识。特别注意标点符号，对于不同标点如句号问号感叹号就有不同的语气，不同的含义。

5 . 而你遇过的人，读过的书，走过的路，这些就构成了你的人生格局。

6 . 若不在世上经历磨练和教养，今后难成完人。〔英〕莎士比亚

7 . 故意忽略一些显而易见的东西，就如同向敌人投降。

8 . 简单生活惯之后，生命自然不再累赘。

9 . 你可以制作详细的商业计划书，但是千万不要抱着等待投资商的眷顾。路是自己走出来的，如果一枚依赖别人，那你什么都没有。

10 . 集体成员开会讨论只是形式，做出决定只需要几个人就行。这不是开美国国会，大家要讨论一整晚。

经验分享口播文案 爆款【六】

1 . 所谓经验是每个人为自己干的蠢事所取的名字。〔英〕王尔德

2 . 练习用拥抱代替说话，表达内心最深刻的感受，

3 . 我们还不满足，还在寻找生命的另一种可能，另一种生活方式。

4 . 多照些相留作纪念，以后会有用处的。

5 . 最初作伟大尝试的人通常以失败告终，但他们把通过失败获得的教益留给了后人。〔英〕塞缪尔丨巴特勒

6 . 每人都配拥有的是第二次机会，但不是第三次机会。

7 . 股权分配是最必须的，在你创建一个团队的时候，千万不要觉得靠友情，靠梦想就能让大家和你一起干。每个人如果没有自己的利益点，那么这个团队将会很快就崩溃。而股权的分配，千万不要考虑到友情之类的东西进去，这虽然赤裸，但要根据实力来划分。股权是对一个人的肯定和尊重。

8 . 经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。

9 . 既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。

10 . 一个软弱但却富有经验的头脑能攀登的最高点，就是察觉较优秀人们的弱点。

经验分享口播文案 爆款【七】

1 . 伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无沦从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。〔德〕恩格斯

2 . 因为不说，并不代表任何人都不明白，因为等候，并不代表任何人都会因此而停留。自己不去诉谈别人，可是有些人会来诉谈自己的言行举止，自己不去走一些属于自己的路，但是在别人的路上，总会有那么一点时间讲述一些人的无动于衷。

3 . 不要因为别的人相信或否定了什么东西，你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧。

4 . 当你跨出自己的舒适区时，你会感到有些难以适从，但这只是暂时的。

5 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。

6 . 寻回那曾有的感动与契合。

7 . 即时的拥抱能传送安慰与支持，传递生命活力。

8 . 除了凭着对过去的`经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。

9 . 经验永远不会对你做错误的引导;把你引导错的只是你自己的判断，而你的判断之所以对你发生误导的作用，乃是由于它根据那种并非借着实验而产生的经验来预料的结果。

10 . 遇到爱你的人，学会回报；遇到你爱的人，学会付出。