改缩写句子简单方法（缩写句子用什么方法最好）
改缩写句子简单方法【一】
1 . (刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
2 . 赏析：与这优美恬适的风景为伴的是埋葬于此的大作家托尔斯泰，可看出与大自然相伴的托尔斯泰，与大自然一样永存，从而反衬出其伟大人格。
3 . （）他看见地上有一团白白的东西。
4 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想
5 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。
6 . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
7 . WehaveChineseandmathonWednesday(对划线部分提问____
8 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
9 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。
10 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。
改缩写句子简单方法【二】
1 . ⑶练习：
2 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
3 . IsMrCartertall?(作否定回答_______________________
4 . 。
5 . 排比整齐增强气势强烈抒发感情
6 . ⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
7 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。
8 . （）他岁开始自学数学，每天坚持自学小时，从不间断。
9 . 常见的修辞有种（比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。又如排比，把结构相同或相似语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
10 . 一次，他让我给想想办法，我说搞服装你是外行，最好的办法就是关门，把设备和物资全部处理掉，然后用变现的钱把这房子重新装潢，利用你一级厨师的手艺开农家乐，你这地理位置好，风景也不错，附近有许多果园蔬菜大棚鱼塘什么的，你可借用这些吸引来游玩的顾客，再说目前还没有人开，你先开，说不定就能赚大钱。
改缩写句子简单方法【三】
1 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!
2 . 例句:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”
3 . 答案：如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉，就使事物缺少了色彩形状和神态，就没有原文生动形象具体了。
4 . IsMrSmithtallandstrong?(作肯定回答________________
5 . 反语增加讽刺意味
6 . GBU – God bless you 上帝保佑你
7 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。
8 . 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
9 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。
10 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
改缩写句子简单方法【四】
1 . GB – Goodbye 拜拜；大英帝国的缩写：Great Britain（常见于汽车后面会见到）
2 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
3 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
4 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
5 . Issheactive?(作否定回答______________________________
6 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
7 . ____________________________
8 . 例句:油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）
9 . GLU – Good luck to you 祝你好运
10 . ⑵组织语言，一般表述格式：?运用了（修辞描写角度），?写出了（内容），?表达了（作用效果）。
改缩写句子简单方法【五】
1 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
2 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
3 . (村后是一望无际的桑园。
4 . （）从岁起，华罗庚开始写数学论文。
5 . 赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。
6 . （）从结构作用的角度赏析。
7 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
8 . 我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
9 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
10 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。
改缩写句子简单方法【六】
1 . ②赏析形容词“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”如果把名词前面的形容词抽掉，效果会有何不同？?
2 . 春天，桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3 . GAS – Got a second? 有空吗？
4 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。
5 . （）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。（）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。
6 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。
7 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
8 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
9 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。
10 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
改缩写句子简单方法【七】
1 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。
2 . （）深夜了，四周静悄悄的。。
3 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。
4 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
5 . （一）从语言表达上看句子
6 . ：
7 . 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
8 . 注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的思想感情，结合上下文来品评。
9 . GFI – Go for it 加油，去做吧！
10 . 晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
改缩写句子简单方法【八】
1 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________
2 . GWHTLC – Glad we had this little chat 很高兴我们有了这番谈话
3 . ．(碧溪河从村前流过。
4 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
5 . 特务很狡猾。（改为比喻句）
6 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》
7 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
8 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
9 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
10 . 作用：使具体事物人格化，语言生动形象。
改缩写句子简单方法【九】
1 . ⑴怎么写：Ａ运用了（）的修辞手法，Ｂ运用了（）描写，Ｃ（摘录）等词语，Ｄ（对句倒装等）句式，Ｅ词语的感情色彩或语言风格
2 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。
3 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
4 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
5 . 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
6 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。
7 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
8 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
9 . 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
10 . 例句：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进”（邹韬奋《我的母亲》）