小学语文积累名句摘抄（小学语文优美句子摘抄短句）

小学语文积累名句摘抄【一】

1 . 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

2 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅

3 . 天网恢恢，疏而不漏。(《老子》

4 . 现在我住在波勒兹别墅，这里找不到一点儿灰尘，也没有一件东西摆得不是地方，除了我们，这里再没有别人，我们死了。——摘自《北回归线》

5 . 长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？

6 . 既来之，则安之。

7 . 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

8 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

9 . 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简·爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人贡献爱心是多么重要。

10 . 养军千日，用军一时。

小学语文积累名句摘抄【二】

1 . 我明天回塔拉再去想吧。巳那时我就经受得住一切了。明天，我会想出一个办法把他弄回来。毕竟，明天又是另外的一天呢。——摘自《飘》

2 . 伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。你只要坚持地从失败中走出，就会获得新生，成为一个“大写”的人!

3 . 这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

4 . 几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，好像都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

5 . 机不可失，时不再来。(《新五代史》

6 . 刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。苏洵《六国论》

7 . 读书破万卷，下笔如有神。

8 . 小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。

9 . 谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。——摘自《好兵帅克历险记》

10 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。

小学语文积累名句摘抄【三】

1 . 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2 . 兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

3 . 安能屈豪志之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？

4 . 渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

5 . 可能，风靡全球的一部书或一部电影，自己看后会觉得无聊。为什么别人看后会喜欢呢？把问题的答案归根结底还是自己不会品味，没有发现其中的苦和乐，要发现其中人物的特点。品味关系到我们的生活状态，可见品味是多么的重要。

6 . 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

7 . 风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!——苏轼

8 . 有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辨识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！

9 . 读别人，其实也在读自己，读真读善读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读漂亮背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。

10 . 宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》

小学语文积累名句摘抄【四】

1 . 大行不顾细谨，大礼不辞小让。《史记项羽本纪》

2 . 故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。张溥《五人墓碑记》

3 . 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

4 . 他不知道那个梦已经丢在他背后了，丢在这个城市那一片无垠的混沌之中不知什么地方了，那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。——摘自《了不起的盖茨比》

5 . 水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。庄子《逍遥游》

6 . 品味生活中的快乐。假如自己在任何情况下受到家长或老师的表扬，一次考试中的小小胜利，都是快乐的事情，值得品味。品味不是让自己沉浸在喜悦中不思进取。从中得到的快乐，把自信带给每一天，把快乐与喜悦分享给别人来品味，会让大家同自己一起快乐。在品味中还可以分析自己的长处和缺点，来取长补短。

7 . 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

8 . 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。杜牧《阿房宫赋》

9 . 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

10 . 不入虎穴，焉得虎子。(范晔《后汉书》

小学语文积累名句摘抄【五】

1 . 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎。苏轼《石钟山记》

2 . 我曾固执地要一个人走，我也时常说说笑笑，用那些似如艳阳的微笑来掩饰

3 . 人不可能一辈子都一帆风顺，我们大家都遭受过大大小小的挫折。每当遭遇挫折的时候，有一些人会说：真倒霉。是的，大概每个人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我会对挫折说：欢迎光临！

4 . 吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。《论语季氏将伐颛臾》

5 . 这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样，红扑扑的。在岛村看来，这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。——摘自《雪国》

6 . 我记得承诺，可是我该把她们送到哪里，我不知道你是否来过，又走到哪里了，像一阵微风，吹开了花朵，吹散了忧伤，然而终究离开，成了匆匆过客，不可挽留的时光在眼角滑落，酿成一曲哀婉的浅唱，我们终究回不去那些花红草绿的日子，看不到那是的蓝天白云，好像一说回忆，心就疼了。

7 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋岳飞《满江红》

8 . 成岗和他伶俐活泼的妹妹不同，宽肩，方脸，丰满开阔的前额下，长着一双正直的眼睛。他是中等身材，穿一件黄皮茄克，蓝哔叽灯笼裤套在黑亮的半统皮靴里。领口围着紫红色围巾，衬托出脸上经常流露的深思的神情。——摘自《红岩》

9 . 结婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。——摘自《我的前半生》

10 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(宋文天祥

小学语文积累名句摘抄【六】

1 . 在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。——摘自《总统先生》

2 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

3 . 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

4 . 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

5 . 已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天。——摘自《花常好月常圆人长久》

6 . 远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕时时惦念的地方，还是家。

7 . 当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。

8 . 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅用自己的眼睛去读世间的一部活书。——鲁迅

9 . 破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。(施耐庵《水浒传》

10 . 这森林经过一夜的清露，在阳光还未普照大地之前，一株株都显得湿漉漉的。心形的叶子与低垂的花盘，垂挂着晶莹的露珠，使这一株株葵花显得都十分的贵重。——摘自《青铜葵花》