谈领导缺点经典语录（领导的十个优点十个缺点）

谈领导缺点经典语录【一】

2 . 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

3 . Lovemeansyoudon&#;thavetosaysorry,ever

4 . 真正的专注之所有有效，在于它象征着这样一种状态：

5 . 遇到这类问题时，你应该如何应对呢?RyanKahn仔细剖析了面试官问这个问题的心态，并给出相应对策建议：

6 . 孔子岁时，他的境界已达到能随心所欲而不逾矩。孔子的一思一念，一言一行，都在道中。也就是修炼到他所应该到的层次，功成圆满。最后几年他定《礼乐》，赞《周易》，修《春秋》，直到岁时完成他的使命离开人世。

7 . 不求立名声，所贵去瑕疵。——唐代诗人王建

8 . 梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯

9 . 没见过草原，不知道天多高地多厚。没见过草原上的白云，不知道什么是空灵，什么是纯净。

10 . 明谈缺点，实论优点有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题：“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足？”有的求职者连连摇头回答说没有；有的求职者不假思索，脱口而出：“我的`缺点就是特散漫，不愿意受纪律约束”，或回答一些从事某项工作时的致命缺点，令人哭笑不得。这样的求职者，有哪家企业敢要？相反，有些人的回答却令面试官赞叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是结合职场新人的共同弱点（如缺乏实践经验社会阅历较浅等），联系本专业的发展趋势（如知识结构不甚合理专业知识不足以应对新的挑战等）及自身个性中的缺憾（如过分追求完美，开拓精神不够，或过于追求工作效率，小心谨慎不足等），说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点，谈理想与现实中的差距，讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性，既体现出了谦逊好学的美德，又正面回答了难题。

谈领导缺点经典语录【二】

1 . 真正的努力并不难，我们可以明显的感受到它，不同于你努力的“浪费时间”去随意完成某件事。其中存在的巨大差距，在于你的心和脑袋，是否能为你所用，全情投入。

2 . 许佑嘉说，就这么反复问来问去，一些应聘者开始否定自己，开始他认为自己有很多优点，但一个一个证明下来，他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候，有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。

3 . 坦然承认，博得认同如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

4 . 掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索

5 . 瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。——西汉学者戴圣

6 . 幼儿提问，教师回答。

7 . 错把绝不当勇气的人，人生路会越走越窄。

8 . 发展幼儿思维和口语表达能力。

9 . 消除误会，缩小隔阂有的“缺点”并不是缺点，而是一般意义上的误会造成的，这时你应及时澄清，缩小与面试官的心理隔阂。案例：一名出身于高干家庭的求职者，到一家普通单位求职面试，他在介绍自己的时候说：“我的父亲是高干，但他对我的要求非常严格，家中虽有保姆，但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做，而是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的，什么事情都是自己做，从不依赖父亲的职权，所以到你们单位，多大的苦，我都能吃。”

10 . 我是扬起千千遍遍的风，我是雪地里闪闪的白光，我是拂照在田野里的太阳，我是夜空里的星星……

谈领导缺点经典语录【三】

1 . 幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。

2 . 时间过了，爱情淡了，相爱的人也就散了。如果缘尽也硬要牵扯，原本的美好就会变成种束缚，变成个你我都困在其中的牢笼。我会无法呼吸，你舍得看到我不自由吗?

3 . 毫无的缺点的人显然是不存在的，因为他无法在这个世界上找到一个朋友，他似乎属于完全不同的物种。——赫兹里特

4 . 心理研究表明人际交往存在三种状态：一种是权威式，一种是理智式，一种是冲动式。在面试中更加需要理智式的交往，而理智来自于充分准备和深思熟虑，而不是幼稚冲动。一个人有缺点并不可怕，可怕的是不敢承认它改正它，反而强词夺理不愿承认。从辩证的角度来看，缺点与优点是可以相互转化的，前提是要正确地认识缺点，真真正正地改正缺点。

5 . 星星啊，我曾无故地爱你很久，后来，我发现你属于所有的眼睛，我不爱你了。后来我又发现谁也无法占有你，我更爱你了。

6 . 放弃便是得到，forgetit=forgetit!

7 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——法国作家拉罗什夫科

8 . 钢琴的爱人是手，泪的爱人是喜，爱人的爱人是一辈子，你的爱人是我。

9 . 幼儿发表自己的想法，教师记录幼儿的建议和意见。

10 . 在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐;在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。(失恋时候好朋友网上发给我的

谈领导缺点经典语录【四】

1 . 从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷。——法国作家让·罗斯唐

2 . 美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少。——欧洲

3 . 第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否对自己有清楚的认识；

4 . 没有幻想没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。

5 . 从岁就立志寻道的孔子，岁时，由感性上认为已经找到了“道”，而且也认为自己已有一定的体悟。他不断的修行，不断的升华，到了岁时，他对他所证悟的道已经没有任何疑惑，也就是说，他已经从感性上的`认知，升华到理性上的明白了。

6 . 如果我们自己没有缺点，当我们发现别人的缺点时就不会如此愉快。——拉罗什富科

7 . （）为每个优点找出几个例子，最好来自学习工作和生活等三个方面；

8 . 在无尽的追寻中,你会有一个又一个巧合和偶然,也会有一个又一个意外和错过现实的城市犹如雾中的风景,隐隐地散发着忧郁的美,承载着没有承诺的梦

9 . 大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。

10 . 爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我，事物原则，失去彼此之间应该保持的宽容可谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。爱情就像一捧沙，抓得越紧，流失得越多。

谈领导缺点经典语录【五】

1 . 心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫。

2 . 爱其实是一种习惯，你习惯生活中有他，他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么，一旦失去，却仿佛失去了所有

3 . 他们希望测试你的人品：你要显得诚实，但这并不意味着你要把自己的缺点竹筒倒豆子一样都说出来。而且，记得确保你提供的所有联系人和背景材料都能够证明你的话。

4 . 第二，应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。

5 . 弈秋是当时全国最善于下棋的人。一次，弈秋同时教两个学生下棋，其中一个人专心致志在聆听弈秋的教导，另一个人虽然身在课堂，心却想着天上有天鹅要飞过，怎样才能拿弓箭去射它。

6 . 上述回答，所描述的“缺点”实际上算不上什么缺点，因为学生时代，谁的经历都是简单如白纸；而且，上述回答已经含蓄地表明了自己的优点——踏实——一个能够踏踏实实认真学习知识的好学生，也必将是一个能够踏踏实实努力工作的好员工；同时，它还表明了自己志愿到面试面试经验单位工作的决心——“希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”

7 . 表述缺点时，既要结合本人实际，并选择无碍面试的那些，并力争把缺点转化为优点。面试时谈及个人缺点，可以遵循以下几个原则：

8 . 面试官问应聘者这个问题有两个目的：

9 . 然而，作为一个完美无缺的圆，它滚动得太快了，于是它错过了花开的时节，忽略了虫子的鸣叫，当它意识到这一点时，它毅然舍弃了历尽千心万苦才找到的碎片。这又让它重新变得快乐起来。

10 . 三长难救一短，三勤难补一懒。——清代文人牛树梅

谈领导缺点经典语录【六】

1 . 凡世中的人们总是得到了这个又想得到那个，他们觉得人生若是缺少了某样东西就不够完整，可是他们却又忘了，在追求某样东西的同时，他们也正失去着另一样东西……

2 . 走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。

3 . 第三，看他是不是够机敏，反应够灵敏，一旦一个优点被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面试进行下去；

4 . 我不在这里，请不要在我的坟边哭泣，因为我没有睡去。

5 . 所以我们要分清努力的时间与浪费的时间，不要对自己妄下断言，认定自己没有能力，也许只是因为自己并没有真正努力。

6 . 其实就用这么一个问题，能测验一个应聘者。

7 . 他们希望确保你不是机器人：面试官希望听到有深度有见地的答案。不要用那些老掉牙的答案来糊弄他们，比如“我的缺点在于太追求完美”。

8 . 你来人间一趟，你要看看太阳。

9 . 忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。——德谟克利特

10 . 在传道的过程中，当然会遇到不同心态的人，有人不以为然，有人嘲笑他冷落他，当然也有人尊敬他而跟随他，从中不断考验他的心性。因为他是在人群中修，不是到深山老林与世隔绝。所以也有些隐士取笑他，竟然想在乱世中跟世人传道，孔子是知其不可为而为之。

谈领导缺点经典语录【七】

1 . “横看成岭侧成峰”，对于缺点本身来讲，有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点；对有缺点的人来说，无论是消除误会还是坦然承认，都会使消极的评价转化为积极的评价。

2 . 不断修行升华的孔子，到了岁时，知道了他的使命，就是“传道”。所以孔子从岁开始周游列国。当然，周游列国的目的，绝非是为了求得一官半职，而是弘传此道。孔子不排斥当官，所以孔子是可仕则仕，可止则止，可久则久，可速则速。

3 . 有大海一样的胸怀，生活中还有什么事情会让你失去笑容呢?

4 . 明明灭灭的人生，我愿作一盏灯，温暖你的寒冷，关照你的一生。

5 . 在对的时间，遇见对的人，是一生幸福;在对的时间，遇见错的人，是一场心伤;

6 . 专注于一项事业可以给我们满足感，安全感。所谓“一件事做到极致，就是艺术。”

7 . 纵观古今中外，凡有所成就者，都是潜心专注于某一领域的人。因为一个人的精力是有限的，只有学会专注，保持专注，才能在某一领域做到精益求精，从而有所成就。

8 . 也许上帝当年从亚当身上抽出那根肋骨时，他就想到了。他想女人永远都可以要男人的命。她可以让你生，也可以让你死，因为她曾经是保护男人心脏的那根肋骨，她可以保护你的心脏，也可以刺穿男人的心脏。在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早，放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。戒指，不再是一生一世的承诺，终生相守的誓言，却成了纪念伤感的烙印。就像有人说过的：戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上;伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤;不原摘的，是那难舍的爱。

9 . 人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了线……

10 . 第五，看他是不是谦逊，有时因为一个个优点被否定后，有的应聘者就开始急了，其实那只能说明他不是一个合格的职业人。要自信但不能自大，许佑嘉认为，面试时，应聘者需要自信和谦虚，但自信不能过于夸大。他说自己曾经面试过一个很优秀的销售业务员。这个业务员一口气给出他十个为什么必须用他的理由。他的业绩和经历让面试官们都很满意。结果在面试结束后，该应聘者对许佑嘉“吹”自己销售能力如何惊人，“我告诉你我在原来那公司做业务已经做了四年了，我的业绩一直很好，你不知道，其实我们公司的产品质量烂得要命，之所以市场占有率那么高，都是靠我们这些业务打出来的。你看那么差的产品我都能卖得很好，如果到了华硕，销售业绩肯定会更好。”“这样的员工，打死我们也不能用，因为他根本就没有团队精神。”

谈领导缺点经典语录【八】

1 . 第一，判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。

2 . 应聘者说：“我这个人反应很快。”

3 . 三说说教师的优缺点：

4 . 现代人的一天，每天都有很多事需要去完成。我们不可能时时刻刻保持专注，因此我们需要有所选择，将有限的专注时间投入进最重要，最想努力完成的事情。

5 . 有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。你懂了，我接近天堂;你不懂，我成为经过。

6 . 提高幼儿思维的敏捷性。

7 . 心不在焉的努力，是根本没有质量的。而没有质量的努力，对结果没有过多的帮助，反而会带来身体和心灵上的负担。

8 . 人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。

9 . 云中有风，风中有我，我能有什么?云对风说，风对我说，我能对谁说?

10 . 第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于坚持；

谈领导缺点经典语录【九】

1 . 当窗外的风雨来了，我们有房屋，当心中的风雨来了呢?

2 . ――你们想知道老师的`秘密吗？你可以和你的朋友一起看看说说老师在什么地方？在干什么？也可以问问老师

3 . 如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。

4 . 唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人。——赫兹里特

5 . 怎么回答，说自己没缺点肯定是不行的，把自己的缺点说成优点，也不好。我曾经看到有人说自己做事主动得有点冲动，果断得有点武断。这样的回答，出了让别人觉得你油嘴滑舌外，只能为自己挣负分。

6 . 教师引疑：――看了老师的照片，你们想知道什么？可以问问老师

7 . 第四，看他是不是诚实，特别是在业绩经验方面，应聘者在面试过程中谈到任何一个有关问题，都会被记录下来，会被调查；

8 . 是的，我们当然应该努力让人生完美，不要留下遗憾，但人生永远不可能完美。得到与失去总是同时存在的。

9 . 应聘者说：“我这个人很勤快。”

10 . 我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。——英国作家托马斯·布朗