句子改为被字句的方法技巧（把句子改成把字句和被字句诀窍）
句子改为被字句的方法技巧【一】
1 . （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
2 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
3 . O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句
4 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面，那么段落就是它的线，词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点，根据先后顺序排列起来，再连点成线，连线成面，展开记忆，背诵课文。换言之，就是在单词和词组记忆的基础上记句子，在句子记忆的基础上记段落，在段落记忆的基础上记课文。
5 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。
6 . (村后是一望无际的桑园。
7 . 清晨，淡紫色的牵牛花悄悄地睁开了眼睛。
8 . 清晨，淡紫色的牵牛花羞答答地开放了。
9 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
10 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
句子改为被字句的方法技巧【二】
1 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。
2 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。诗词名句
3 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
4 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
5 .
6 . （）深夜了，四周静悄悄的。。
7 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》
8 . 牵牛花穿着淡紫色的睡衣睁开了朦胧的睡眼。
9 . （）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。
10 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。
句子改为被字句的方法技巧【三】
1 . (三峡工程上马在即
2 . 坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习，以后过一个月再复背一次，这样可保证很长一段时期不会遗忘。
3 . (将军高兴极了，想试一下弓。
4 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
5 . 例句:O是一壁镜子,让你了解本身;写人的
6 . 牵牛花张开了它那可爱的笑容。
7 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
8 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。
9 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
10 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。
句子改为被字句的方法技巧【四】
1 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。
2 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
3 . 明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
4 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
5 . (他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
6 . （）从岁起，华罗庚开始写数学论文。
7 . 牵牛花像害羞的姑娘一样含蓄地开了。
8 . 牵牛花姑娘换上了紫色的连衣裙。
9 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图
10 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
句子改为被字句的方法技巧【五】
1 . （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
2 . （）想着，他就若无其事地走开了。
3 . (有的科学家叫它“生长圈”。
4 . (几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
5 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。
6 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
7 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分
8 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
9 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
10 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
句子改为被字句的方法技巧【六】
1 . 确定任务，寻找窍门背诵一篇短文仅仅读几遍是行不通的，一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时文章可短一些，容易一些，然后作一定幅度的`调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意。这样不仅不会记错和混淆，而且效率会很高。
2 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"
3 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
4 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
5 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。
6 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。
7 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
8 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
9 . (他用力一拉，没想到，弓断了。
10 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。
句子改为被字句的方法技巧【七】
1 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。
3 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
4 . （）败了一场战役，失了一个国家。
5 . ⑷语序混乱→调整语序
6 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。
7 . 仿句:O是_________________,______________。
8 . 牵牛花张开大嘴哈哈大笑着向我们打招呼。
9 . ○一模仿例句,将下面句子增补完备:
10 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。