和敬畏教师职业有关的名言
和敬畏教师职业有关的名言【一】
1 . 遭冤狱，受迫害，无损于一个人的名望，你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的勾当，一不小心，害人者自己弄得满身肮脏。——《枷刑颂》
2 . 不要让你的眼泪成为地球上最后的一滴水！
3 . 宁可少些，但要好些，二分之一个证明等于。——高斯
4 . 内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——作者：金缨
5 . 使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬
6 . 三情境对联题。就是命题者给出一定的情境，让考生根据所给出的上联或下联对出下联或上联。
7 . 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着!——朗费罗
8 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
9 . 好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
10 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──周恩来
和敬畏教师职业有关的名言【二】
1 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的`，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。——郑拓
2 . 真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚美丽纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平
3 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
4 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
5 . （年福建省龙岩市）老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。上联：长辈言传明祖训
6 . 传推介莱芜，上联已拟好，请你根据上联对出下联。（要求：与上联语意相关句式一致字数相等）
7 . 人见生男生女好，不知男女催人老。——(唐王建
8 . A相B自C急D少
9 . 资源开发与节约并重，把节约放在首位，提高资源的利用效率——李鹏
10 . 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——作者：列宁
和敬畏教师职业有关的名言【三】
1 . 【参考答案】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
3 . 每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止。——牛顿
4 . “辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
5 . 上联：昔日古都融古韵。
6 . 获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
7 . 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修
8 . 尊崇自然敬畏生命
9 . 生命短暂，切不可猬琐偏狭。
10 . （年浙江省宁波市）对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。（）
和敬畏教师职业有关的名言【四】
1 . 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
2 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
3 . 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
4 . “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
5 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
6 . （年辽宁省沈阳市）沈阳某市民写了一副对联，抒发对沈阳发展的赞叹之情。下面是他写的上联，请你根据材料三的内容补写下联。
7 . 只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦
8 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
9 . 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
10 . 教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
和敬畏教师职业有关的名言【五】
1 . 道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘，一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿，一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的`女孩，一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。——作者：巴尔扎克
2 . 对偶成联法，运用汉语的传统特点，以语言的对偶造成形式上相谐调的美感和意义上相得益彰的丰富感，这是我国广告钟爱的一种方法。
3 . 我们承担起自然赋予我们的责任，关注自然，敬畏自然。
4 . 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
5 . 合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
6 . 科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
7 . 你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
8 . 同谱育人新篇，共架理想金桥。
9 . 最后，了解对对子的一些基本知识，掌握切实可行的技巧。如“拆分法”，即把一联分成若干个词组一一作对，再合起来，就是非常实用的方法。
10 . 下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点，才能不断进步，自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚
和敬畏教师职业有关的名言【六】
1 . 道德应当成为科学的指路明灯。——作者：布夫勒
2 . 例（年北京市）岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是（）
3 . 道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——作者：章炳麟
4 . 智者不为非其事，廉者不为非其有。
5 . 天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。
6 . 为了地球上的生命—拯救我们的海洋"。
7 . 父亲期望儿子比自己更加无可指责，这是无可指责的。——普劳图斯
8 . 心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
9 . 有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——(中国沈从文
10 . 百米短跑，需要冲劲；万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎；又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。
和敬畏教师职业有关的名言【七】
1 . 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长
2 . 破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
3 . 有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——作者：契诃夫
4 . 道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——作者：洛克
5 . C喜悲大湖八百里D忧乐八百里大湖
6 . 从最简单的做起。——波利亚
7 . 明代袁中道的《朝耕》
8 . 用一，从无，可生万物。——莱布尼兹
9 . （年湖南省娄底市）湖南省第十二届运动会将于今年月在娄底举行。红山学校九年级班的同学们积极参与筹备委员会对省运会主题口号的征集活动。他们根据“突出娄底特色，彰显湖南亮点”的要求，用对联的形式已拟出了主题口号的上句，请你运用对偶知识拟出下句。
10 . 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯