柏拉图著名的激励名言（柏拉图的十句话至理名言）

柏拉图著名的激励名言【一】

1 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

2 . 我们若凭信仰而战斗，就有双重的武装。

3 . 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪

4 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

5 . 耐心是一切聪明才智的基础。

6 . 志大量小无勋业可为。

7 . 人是一根系在动物和超人之间的绳子。也就是深渊上方的绳索。走过去危险，停在中途也危险，颤抖也危险，停住也危险。

8 . 对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。

9 . 欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。

10 . 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

柏拉图著名的激励名言【二】

1 . 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。

2 . 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

3 . 君子小人趣向不同，公私之间而已。

4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

5 . 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

6 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

7 . 思想便是灵魂在对自己说话。

8 . 仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡。《小学》

9 . 我已经写够了这个世界，现在让这个世界来写我吧!

10 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

柏拉图著名的激励名言【三】

1 . 不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

2 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

3 . 当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。

4 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

5 . 所谓共君一席话，胜读十年书，若说到透彻处，何止十年之功也。《朱子语类》

6 . 信仰是一种感情，这种感情的力量

7 . 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

8 . 灵魂的下水道-为了洗涤人类那肮脏的灵魂，一定要有下水道才可以。具有这种下水道功能的，对于那些高傲的伪君子而言，就是上帝了。

9 . 如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。

10 . “凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶

柏拉图著名的激励名言【四】

1 . 你们所能体验到的最伟大的事情是什么?那便是非凡的轻蔑。是时，你们甚至会对自己的幸福感到厌恶，而理智与道德亦然。

2 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

3 . 身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。

4 . 一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。

5 . 天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在于人君正心术以立纲纪。

6 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

7 . 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫

8 . 分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过不可以做敌人因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人

9 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

10 . 技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能作正确的判断了。

柏拉图著名的激励名言【五】

1 . 法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。

2 . 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化

3 . 愚昧无知是一切痛苦之源。

4 . 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

5 . 你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤

6 . 自古无不晓事底圣贤，亦无不通变底圣贤，亦无关门独望底圣贤。

7 . 我把上帝丢出窗外之后，又努力要让他经由我生命的后门进来，无神论是一种苦酒，需要强有力的胃来容纳。

8 . 每个恋爱中的人都是诗人。

9 . 真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。

10 . 没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

柏拉图著名的激励名言【六】

1 . 诚能体而存之，则众善之源，百行之本。《仁说》

2 . 我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。

3 . 女人的自然本质有多少不如我们男人的地方，就有多少优越于我们的地方。

4 .

5 . 常常谈论自己的人，往往只是为了隐藏自己。——尼采名言

6 . 勤与俭，治生之道也，不勤则寡人，不俭则妄费。

7 . 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

8 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

9 . 大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。——尼采名言(爱情的签名

10 . 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

柏拉图著名的激励名言【七】

1 . 有时，爱也是种伤害残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己

2 . 音乐是一种能使所有年龄的人都喜

3 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

4 . 人是一切事的尺度，是存在者之存在，不存在者之不存在的尺度

5 . 最轻蔑人类的人，即是人类的最大恩人。

6 . 知识就是力量。——培根

7 . 学为人师，行为世范。

8 . 女人忘记如何妩媚动人的速度越快，学会憎恨他人的速度也就越快。

9 . 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。

10 . 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

柏拉图著名的激励名言【八】

1 . 坚信比谎言更是真理的敌人。

2 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

3 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

4 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

5 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

6 . 在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中……

7 . 一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。《朱子全书》

8 . 良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——尼采

9 . 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……

10 . 一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。