五年级英语4单元重点句子(五年级英语四单元句子带读)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-30 07:51:52
五年级英语4单元重点句子(五年级英语四单元句子带读)

五年级英语4单元重点句子【一】

1 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

2 . Where are my socks ? They’re on the bed

3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

4 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”,“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评,也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

5 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了,只好用野菜草根充饥,但光吃野菜草根不行啊,老班长脑子里经常考虑给病员补充营养,看到鱼跳出水面,立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

7 . We’lltakethem/Iwilltakeit

8 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”

9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

10 . Hurry up !

五年级英语4单元重点句子【二】

1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

2 . Ilikeit

3 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

4 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!

5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )

6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!

7 . Whose is it ? It’s my T-shirt

8 . Your school is beautiful ( cool …

9 . It’s time to ( + 动词 ) go to school

10 . So many colours !

五年级英语4单元重点句子【三】

1 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

2 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

4 . Yes , I do / No , I don’t

5 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

6 . Look at these (物品如:my clock…

7 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。

8 . This small one ?

9 . CanIhelpyou?Iwant…

10 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

五年级英语4单元重点句子【四】

1 . 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

2 . Whatsize?Sizefive

3 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

4 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !

5 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

7 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。

8 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

10 . Are you ready ? Yes , I’m ready !

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