1 . 如果所有人都失去理智,
2 . 圣母玛利亚的不爱
3 . (唐)宋之问
4 . 干脆再让夕阳涂抹小路
5 . 我不去想未来是平坦还是泥泞
6 . 至今神采飞扬……
7 . 继续面对
8 . 自由的青春。
9 . 而他们
10 . 鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。(《飞鸟集》泰戈尔
1 . 高中现代诗句摘抄(
2 . 屡次的失败而血肉模糊
3 . 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
4 . 如果在你赢得无数桂冠之后‘
5 . 惹着花香
6 . 茂盛的青春
7 . ⑴示例:“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”一个“悬”字将星星挂在空中而无所依绊的情态生动地描写出来;“半明半昧”写出了海上看到的繁星有一些光亮,却又有些昏暗,这柔和的光亮使人产生亲近之感,让人仿佛渐渐地陶醉其中,油然而生喜爱之情。
8 . 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(《飞鸟集》泰戈尔
9 . A矛盾句:看似矛盾,却蕴含了作者的深意。
10 . 我们学着只争朝夕。
1 . 一切,都在意料之中
2 . 人生本来短暂
3 . 强调强烈抒发感情
4 . 学着把眼泪像珍珠一样收藏,
5 . (唐)杜牧
6 . ()比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
7 . 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋。(《选择》汪国真
8 . 赏析:“大约”与“的确”貌似矛盾,其实却是作者的匠心独运,揭示了孔乙己悲剧命运的必然性,通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。
9 . 从少年到青年,
10 . 在史上追波逐浪
1 . 考上好中学
2 . 泥泞的路上不怕风雨猖狂
3 . 无法锁定你生活的模样
4 . 无论遇到任何羁绊
5 . 躺在被窝里
6 . 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,
7 . 不要再拿出来讨论
8 . 【终点】静唑群生之终点,魄之凋零有何念。如若幻想可重回,定会妙炫己红尘。
9 . 我不去想,
10 . 如果能够潇洒
1 . 附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》
2 . 你仍能保持头脑情形;
3 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境,来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。
4 . ⑷练习:赏析下面句子
5 . 三月的阳光
6 . 留给世界的只能是背影
7 . 何必要细细的盘算
8 . 在于执着顽强的忍耐
9 . 蜻蜓悄悄停落在
10 . 这满园的春色无恙
1 . 就不要后悔
2 . 赏析:这句话运用了拟人修辞,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听,写出了百草园充满生机,有无限的乐趣。
3 . 从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开。(《春暖花开》海子
4 . 俗话说:一分耕耘,一分收获。俗话又说:人无横财不富,马无夜草不肥。天上不会掉馅饼,简单做人踏实做事,一定会成功。
5 . ()设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。
6 . 清明小长假,踏青多悠闲,春色万象新,百花多娇美;不用上班忙,不用赶车早,自由又自在,幸福多逍遥。短信送祝福,唯愿你健康到永久!
7 . 不论是孤独地走着还是结伴同行,
8 . 既然目标是地平线
9 . 假如你不够快乐
10 . 我要抗议
1 . 【猜一猜】春晓又开杜鹃花,红韵妙彩炫年华。迥异新浪绵薄擦,亘古文韵炫才华。
2 . 到处是郊游踏青人群,有老年人慈爱满意,有情人欢乐开怀,有孩子天真笑容。
3 . 走向远方,
4 . 有人悲哀
5 . 清明节,嫩芽争先冒树梢,绿草悠悠地皮长,正是踏青好时节,朋友相约出去跑,欣赏美景有乐道,心态向上才更好,祝福送你平安到,愿你一生都安好,清明节快乐。
6 . 如来的不仁
7 . 飞去我不曾到过的远方。
8 . 既然目标是地平线,
9 . 总是坎坷又崎岖
10 . 在这阳光明媚的午后
1 . 心中有一股神圣的力量
2 . 在别人走后,长久坚守阵地,
3 . 守候的信念
4 . 既然选择了远方,
5 . 第一类:比喻句
6 . 春天到,小鸟在树上叫,我们去踏青!
7 . 忘却了曾经的忧伤。
8 . 那该是多么的惬意啊
9 . 就勇敢地吐露真诚。
10 . 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。(《有的人》藏克家
1 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物,表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。
2 . 如果这样的午后
3 . 可惜可惜
4 . 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。(《飞鸟集》泰戈尔
5 . 夸张对比突出事物的特点
6 . 假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆。(普希金《假如生活欺骗了你》
7 . 让阳光雨露洒遍每个角落
8 . 如果你是个追梦人——
9 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状(情)态,表达了(对象)的(特征精神情感)。
10 . 为人所骗,不要因此骗人,
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