四年级下册仿写句子专项复习资料(四年级下语文仿写句子练习可打印)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-15 11:13:45
四年级下册仿写句子专项复习资料(四年级下语文仿写句子练习可打印)

四年级下册仿写句子专项复习资料【一】

1 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

2 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

3 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

4 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

5 . 续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,在做这类试题时,首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式修辞手法等。要从试题形式和内容上入手进行分析,进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容,或只顾内容不顾形式,草率审题,盲目机械地答题等错误。

6 . 赠人玫瑰,()。

7 . ②人生的道路漫长而精彩

8 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。

9 . “相互就是痛苦时,一起倾诉;”

10 . .按照给定的要求写广告词和过渡语。

四年级下册仿写句子专项复习资料【二】

1 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;

2 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。

3 . .掌握扩展语句的方法。

4 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。

5 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?

6 . “扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。强调考查考生实际的语言操作能力。“扩展”,顾名思义,就是扩大向外伸展,对于语句来说,就是使语句丰富起来,或者将一个语句扩展成几个语句。“扩展语句”从类型角度来说,也可以以下几方面去设题。

7 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),

8 . 黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。

9 . .情景演绎式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)

10 . 仿句训练(答案)

四年级下册仿写句子专项复习资料【三】

1 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

2 . 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;

3 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。

4 . .根据设定情景,以给予的“核心词”为生长点,扩展成一段话。

5 . .按照给定的词语,运用一定的修辞手法,写一段话。

6 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

7 . 情景一:春雨小桥

8 . 照下面两句仿写:

9 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。

10 . .扩展下面的语句,使其更加丰富形象。(不少于字)

四年级下册仿写句子专项复习资料【四】

1 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。

2 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

3 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。

4 . 二考查形式

5 . .在下面一段话后续写。要求:①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法,②然后写出自己的看法和充分的理由,③不超过字。(北京卷)

6 . .不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。

7 . .根据下列两种情景,分别扩展成一句话,每句不少于字。

8 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

9 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。

10 . 树木(),周围有许多()。

四年级下册仿写句子专项复习资料【五】

1 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有

2 . 人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。

3 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。

4 . .请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯,不少于个字。(江苏卷)

5 . .围绕重点,展开想象;

6 . 和谐是春风与细雨的默契,和谐是小桥与流水的融洽,和谐是蓝天和白云的辉映。(中心阐发式)

7 . .请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。(全国卷Ⅰ)

8 . 太阳是个(),它在天空给你()。

9 . 成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;

10 . 情景二:人生桥

四年级下册仿写句子专项复习资料【六】

1 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。

2 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。

3 . 人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;

4 . 【参考答案】身系眉州父老的期望,心念海南黔黎的嘱托,带着文章太守的英气,携着前生渊明的旧梦,苏东坡把酒临风,高唱“大江东去”,穿越千年的时空,向我走来,向你走来,向他走来。

5 . 八内容小结

6 . ()以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。

7 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。

8 . 历史使人明智,

9 . 【参考答案】正面:这是一个百年难遇的冬天,南方下起了大雪,大雪阻断了交通,使很多人陷入困境。很多车被堵在路上,车连着车,犹如一条白色的长龙(比喻),这长龙在纷纷扬扬的大雪中颤抖着无奈的身躯(拟人)。侧面:人们开始焦虑起来,疯狂起来。(枝叶添加式)

10 . 思考可以构成一座桥,()。

四年级下册仿写句子专项复习资料【七】

1 . 机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。

2 . 没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;

3 . 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶

4 .

5 . 教学过程:

6 . .中心阐发式扩展。例子见“优化方案”第页“《登高》中的诗句扩展”(学生阅读)

8 . 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

9 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . .构思新颖,语言形象生动,没有语病;

四年级下册仿写句子专项复习资料【八】

1 . 毕业典礼上,同学们唱出欢乐的歌声。(基本上没做扩展)

2 . 小溪的水真清啊,清得可见水中的石头细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊,水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

3 . 音乐使人高雅

4 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。

5 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

6 . “相互就是快乐时,一起分享。”

7 . 表达方式要恰当,修饰运用在形象。

8 . 在毕业典礼上,神采飞扬的同学们,争先恐后地抢着话筒,希望自己的歌声在礼堂里回荡。(重点在描写同学们的神情动作和心愿,没有以“歌声”为扩展的重点。)

9 . 人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;

10 . 四命题示范

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