上课犯困提神句子（听课犯困的幽默句子）

上课犯困提神句子【一】

1 . 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

2 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！

3 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。

4 . 别离的清晨，惆怅若失送君离去，用凌乱的文字寄托蓝天下的相思。

5 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

6 . 一颗心，能藏多少秘密，想说的太多，却不知从何说起。

7 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

8 . 四十一别失望，世界这么大，人生这么长，总会有这么一个人，让你想要温柔的对待。

9 . 世界上最遥远的距离是：我们俩一起出门，你去买苹果四代，我去买四袋苹果。

10 . 十一有一种痛很痛，痛到左心房，之后便是绝望。

上课犯困提神句子【二】

1 . 转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

2 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

3 . 理想是灯，照亮夜行的路；

4 . 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。

5 . 二二（）班

6 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

7 . 公交车上我频频看你你频频看我我对你一见钟情而你却紧紧捂着钱包

8 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：

9 . 二十五和喜欢的人吵架，和陌生人说心里话。

10 . 我们有时从错误中学到的东西，可能比从美德中学到的还要多。

上课犯困提神句子【三】

1 . 我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠诚，我已准备好将权利减半义务倍增了。

2 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？

3 . 运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

4 . 十三我就是这么一个人，谁对我好我就对谁好。

5 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?

6 . 作为一个优秀的男朋友只需要做到八个字，买，美，行，宝宝说得对。

7 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。

8 . 心在路上，念在远方。七月的枝头已渐渐挂满青涩的果瓤。我明媚的笑容背后，唯有你才能明白那缕化不开的忧伤。

9 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

10 . 滚滚红尘，陌上寒烟。前世的缘，今生相见。

上课犯困提神句子【四】

1 . 理想是火，点燃熄灭的灯；

2 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：

3 . 三有些事该忘就忘了吧人家不在乎你，何必自作多情。

4 . 世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

5 . 秋夜，一纸旧章，拉开回忆的序幕，原来时光册里收藏的并非全是灰色，也有一些明朗的颜色。

6 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

7 . 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

8 . 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

9 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

10 . 落花无意，流水无情，两两交错，生生永不相见，寡欢！

上课犯困提神句子【五】

1 . 我假装放手你还真走

2 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

3 . 如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。

4 . 最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。

5 . 一生，一条路，一个人走，一个人悟。

6 . 毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

7 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

8 . 生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。

9 . 安安静静，倚坐在必胜客，望着玻璃窗外，闲散的人，让下午茶，清空一下乱绪。生活继续，日子照旧。

10 . 女人不要以为长的好就可以不念书，男人不要以为书念得好就可以长得难看。

上课犯困提神句子【六】

1 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信

2 . 二十七过去曾经回忆这种徘徊，都有你的存在。

3 . 三十七有人说，男生就像洋葱，因为你想探知，于是就剥，边剥边哭，后来发现没心。可其实，你一直剥的，就是他的心。他一开始就把心给你了，你却不相信。

4 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐

5 . 九我明白，我了解，我懂得。你累了，你怕了，你走了。

6 . 三十九越长大就越明白，你需要的不再是疯狂的爱情，而是一个不会离开你的人。

7 . 四十最好的生活是：时光，浓淡相宜；人心，远近相安。

8 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线

9 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

10 . 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

上课犯困提神句子【七】

1 . 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

2 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

3 . 睁开睡眼，整理衣衫，精神抖擞，大步向前。晨光耀眼，阳光青年，为了理想，心向蓝天。展现微笑，新的一天。早安！

4 . 那是我日夜想念的人阿，也许永远都不会跟她说出那句话。

5 . 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦想面对未来。

6 . 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！

7 . 牛粪终归是牛粪，上锅蒸了也不会变成香饽饽。

8 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编

9 . 你静默不语，双眸沉沉郁郁，我躲在静好的时光里，看岁月老去，徒留一场遗世的安逸和静谧。

10 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。

上课犯困提神句子【八】

1 . 实力塑造性格，性格决定命运。

2 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。

3 . 四十三不做不可及的梦，让睡眠更安恬；不跟无谓的潮流走，让心情更宁静；不缅怀无法回头的过去，让生活更快乐。用心去爱，真诚去交，不求深刻，只求简单。简单每一天，幸福每一天。

4 . 二十你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。

5 . 对不起没WiFi的地方我不去

6 . 放心去飞，勇敢

7 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取

8 . 如果真的是把一无所有作为起点，那么之后的就是获得，进而好好珍惜了吧。

9 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

10 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。

上课犯困提神句子【九】

1 . ”这把伞给你“”那你呢““我打车”

2 . 看见你不幸福，我很难过。看见你幸福，我更难过

3 . 最近好多人减肥，开什么玩笑，猪八戒走了十万八千里都没瘦，你们?

4 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。

5 . 千山万水，一帘烟雨，迷离了眼眸。

6 . --莫怀戚《散步》

7 . 三十人其实挺矛盾的。总是希望被理解，又害怕别人看穿。

8 . 往事浓淡，色如清，已轻，经年悲喜，净如镜，已静。

9 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

10 . 与其说是想念某个人，不如说是怀念某段时光，在它的里面，浓缩了年少炽热的情愫，定格了青春迷离的梦幻。