利用休息时间上课文案（下雨天坚持上课文案）

利用休息时间上课文案【一】

1 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。

2 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?

3 . ●一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎

4 . 珍惜资源永续利用

5 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

6 . ●在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

7 . 我始终相信“天生我才必有用”。我要继续奋斗，展示自己的才能，努力成为新世纪的优秀人才。

8 . 第四环节：熟悉环境

9 . ●勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。（朝鲜）

10 . 班级是我家，竭诚爱护她。抓紧学习，宁精勿杂，宁专勿多。五五（）班我努力，我成功。争分夺秒，直到成功

利用休息时间上课文案【二】

1 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……

2 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

3 . 手拉手，我们都是好朋友，肩并肩，我们共同齐向前。二（）班

4 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组

5 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的学生管理就会轻松一些，教学工作就会顺利开展。

6 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

7 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

8 . ●盲人无白天，醉鬼无时间。（朝鲜）

9 . 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！奋起上进组

10 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

利用休息时间上课文案【三】

1 . --流沙河《理想》

2 . 五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

3 . 如果把每件事都看作是一个学习的机会，那就没有所谓的失败了。

4 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编

5 . 四（四（）班

6 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：

7 . --冰心《荷叶母亲》

8 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。

9 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

10 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

利用休息时间上课文案【四】

1 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?

2 . 学习为先班级为家二（）班

3 . 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

4 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

5 . ，请安静！

6 . 应该信赖自己的理智，从生活的合乎情理的现象出发。——马卡连科

7 . 合理利用土地，构建资源节约型社会

8 . (Eyes,eyes,see,see,see

9 . ●盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

10 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来

利用休息时间上课文案【五】

1 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。

2 . ●时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。（鲁迅）

3 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！希望腾飞组

4 . “忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚心给伙伴，信心给自己！”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号：

5 . 土地利用总体规划是妥善处理耕地保护与经济发展关系的重要手段。

6 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组

7 . 地球我的家环保靠大家

8 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。

9 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

10 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

利用休息时间上课文案【六】

1 . 一（）班一（）班

2 . ●用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。（雷巴柯夫）

3 . 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。

4 . ●等时间的人，就是浪费时间的`人。（伊朗）

5 . 一切神圣的事业都是这样，需要你为此承受牺牲，但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。

6 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号

7 . 理想是路，引你走到黎明。

8 . 只要学不死，就往死里学。

9 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组

10 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

利用休息时间上课文案【七】

1 . --朱自清《春》

2 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

3 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

4 . 解析：在这里，作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明，影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福，自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。

5 . 解析：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

6 . ●落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道

7 . 嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

8 . 讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

9 . 二二（）班

10 . --周素珊《第一次真好》

利用休息时间上课文案【八】

1 . 勤奋学习，做个快乐小学生。争做班级小主人团结友爱记心上。

2 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他

3 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

4 . 放心去飞，勇敢

5 . （）班

6 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。

7 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

8 . 严格执行规划实施用途管制。

9 . 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

10 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。