1 . 几年后听老家的人说她上了师范学校,毕业后做了一名小学教师,我想起九月二十五日是她的生日,于是寄去了一张明星片祝贺她,数日后收到了她的回信,信中是平平淡淡的问候,没有思念更无一个“爱”和“情”字,我心中一阵失落,知道再也找不回年少时的感觉了,初恋只是我们的一个交叉点,两人选择了不同的人生道路,彼此都没有回头,只能渐行渐远,消失在对方的视线里。
2 . Itwouldhelpifyoucouldtrytospeakalittleslower请你尽量放慢说话速度。听不懂对方的表达:
3 . 这就是自我透明感效应。
4 . Ican’tunderstandwhatyousaid我不明白你说的什么。
5 . CanyouunderstandspokenEnglish?你能听懂英语吗?
6 . 等到我上初二时,调皮的不可收拾,经常逃课夜不归校成了老师眼中的坏学生,她托人捎来口风,将我约到校外苦口婆心的劝我好好学习,我根本听不进,只是期待每次和她约会时的兴奋,更想宣告全校她是我的女友。
7 . 当你站在一堆观众面前,或是视频面试的时候,也许你脑袋里想着自己紧张的要背过气去了,但是这种情绪不会外泄。你比你想象中的要自信。所以,笑一笑,表现出最好的自己。
8 . I‘msorryIcan’tfollowyouWouldyouspeakabitslower?对不起,我没跟上你说的你能说慢点吗?
9 . I’msorryIdon‘tunderstand对不起,我没听明白。
10 . ThatwasalittlebittofastformeCouldyouspeakabitslowerplease你说的有点快,请说慢点。
1 . Whatareyousaying?你说的是什么意思?
2 . Whatareyoutryingtosay?你到底想说什么?
3 . Hey,couldyoutalkalittleslower?嘿,你能说慢点吗?
4 . Idon‘tknowwhatyou’retalkingabout我不懂你说的是什么意思。
5 . 以上的几点是我在学习易仁永澄老师的目标管理课之后触类旁通想到的,我们的人生就是去达成一个个目标的过程,生活的意义也就是一次次目标达成的愉悦。
6 . Pleasesayitmoreslowly请慢一点说。
7 . 我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。
8 . 爱情不是在明月之下闲散。
9 . I‘msorryIdidn’tcatchthat(Ididn‘tunderstand对不起,我没听明白。
10 . Ididn‘tgetthelastpoint,wouldyouliketosrepeat?我没听懂刚说的,你愿意重复一遍吗?CanyousaythatinsimpleEnglish?能否用简单的英语重说一遍?
1 . Wouldyouspeakmoreclearly?你能再说清楚一点吗?
2 . Whatareyoutalkingabout?Iamallatsea你们在说什么?我一点也听不懂。
3 . 另一个由ThomasGilovich,VictoriaMedvec和KennethSavitsky三名心理学家做的实验恰为好处的阐述了这个效应。
4 . 爱是会耗尽的,是你,连熬煎也是一种幸福最初的恋爱是最好的,不要铺张爱情,永远不要说你不再爱他,感情,牵手只是一场浪漫,就在也回不来了!那些曾经的理睬,既然爱,他是你的一切。
5 . 再碰到其它女孩子我总喜欢拿来和她比较,却怎么也不到当年的那种感觉,在岁以前我一直孤身一人,没牵过任何女孩子的手。
6 . 我老是以为不想再伤害其他人,因为以前伤害太多人,自己学乖了,懂得如何处理,懂得如何照顾其他人,但结果,原来伤害人的方法可以千变万化,精彩到连自己伤害了人都不知道。
7 . IcanspeakEnglishonlyalittle我只能说一点英语。
8 . IcanspeakEnglishalittlebit我只会说一点点英语。
9 . 自此我就外出打工了,再也没有见过她,但是她的笑容一直在我脑海盘旋挥之不去,回忆起初恋,一切仍然是那么美好,或许那时我们太年少根本不懂爱,但是所有的感情都是真诚真挚的。
10 . 站在傍晚守望黎明,如同在掉落败中要看到进步的欲望,黑夜再怎么阴郁,那也是无力的,地球自转注定着黎明的到来,在凌晨的刹时,金色的曙光见证了斗争的成果,迷茫的夜色被驱散。
1 . 岁那年我正准备结婚,无意中听到她还单身着,并且在打听我的消息,突然好一阵心痛,继而泪流满面,有些责怪自己年少时不懂爱,成年了又不敢去爱,才让彼此越走越远,如今只能心中默默祝福她,祝愿她能找到自己的真爱。
2 . 想要了解自我透明感效应,你可以做一个简单的试验。
3 . 人都有个通病,就是太自我,而忽略了身边的事;也因为人太自我,有时候会把很多事变成死结,越缠越紧。
4 . 最后一次见到她颇有些意外,看到她在路边教弟弟学自行车,我竟然犹豫着一个人不敢前行,更没有勇气和她打招呼,想起上次她的绕道而行,我害怕自己再次将她惊走,或者会招来她的冷漠,我就这么远远的看着她,心里酸楚的愣在当场。她也发现了我的存在明显有些不自在,直到我的同伴来了,我才有胆量与她擦肩而过,趁机偷偷的瞄了她一眼,她似乎刻意避开了我的眼光,我一阵心酸,难道以后就这样形同陌路了。
5 . CanyoumakesenseofwhatthisAmericanissaying?你听得懂这个美国人在说些什么吗?表达能够听懂:
6 . 一旦你理解了这个原理,你就能在感情控制你之前,超越它。
7 . 课间的时候,她周围总会围着一群女生,听她讲校园的趣事,讲我们各科老师的爱好,中间不断传来她清脆如百灵鸟的笑声,引得我频频回头,偶尔两人视线碰撞,她会调皮的挤挤眼,我却是心噗噗的跳过不停,脸上火烧似的有些不好意思,但又非常期待每次与她目光碰撞的一刹那,有种触电的感觉,慢慢的有些上瘾了,似乎越发迷恋这种感觉,如果哪一天没有眼神交流就无精打彩跟丢了魂似的。每天进入教室的第一件事就是搜索她的笑脸,如果发现她不在位子上我就怎么也坐不住,总想冲出去找她。
8 . 个人认为这个步骤是特别重要的,因为有些目标是伪目标——不是内心真正想要的,自然没有持久动力。“我要事业有成”,其实她只想有点自己的事业,然后轻松舒适的生活,实际上她的抗压力很弱,害怕承担风险。相反的例子是“我就是一个懒散的人,生活就这样吧!”,其实她总是在做各种事业发展的尝试,她擅长带团队,她想把职位做到更高,只是在压力面前有些胆怯罢了。所以嘴上说的不一定是你心里想的,心里想的不一定得到潜意识的认同。那什么是符合你价值观的真正期待呢?
9 . 今天是残暴的,明天加倍残暴,后天确是美好的,而大年夜大年夜多半人,却去世在了明天的晚上。黑夜中的摸索,不仅仅须要看到欲望,更须要保持,用牙齿咬着枪弹进步,硬着头皮抵挡着迎来的刀光剑影。
10 . 如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。
1 . 在这些试验中,有一个明显的反馈链条。那就是,人们总是觉得自己很紧张,于是他们就试着去掩饰自己的紧张,试着弥补。然后他们又觉着这种弥补就是欲盖弥彰,于是就更加紧张,最后到自己的紧张情绪众人皆知的地步。
2 . 夕阳,他摇摇欲坠地站在天边,光线中透着红色,染红了天空的云彩,血一般的艳红。残暴的云彩虽美,但那是宣判书,宣判着一天的停止,宣判着挑衅的掉落败。
3 . Igetthepicture我明白了。
4 . Icatchyourdrift我明白你的意思。
5 . Doyougetit?你明白吗?
6 . 一朵喷喷鼻花的凋零,吹散不了春日的芳喷喷鼻;一颗流星陨落,暗淡不了星空的残暴。——题记
7 . 之后,这三个闲不住的心理学家又做了另一个实验。他们找来几个家伙,让在众人面前做演讲,之后问这些可怜虫们有多紧张。显然的,他们都觉得自己失败的不能再失败了,但事实上,听众们根本没有注意到这些。
8 . 我非常认同老师的一句话:“目标管理”是用来指导生活的,在我们的职业生涯咨询中也会涉及到目标管理,例如,用SMART原则,生命平衡轮等工具制定行动目标。我曾经问过不少来咨询的年轻人,“你们的目标是什么?”有的人答不知道,有的人呢却非常有目标,但是直觉不靠谱,例如,一个没有经验没有积累没有资源的人喊着两年之内要挣够万,这样的目标只会给人带来焦虑失败的人生体验。当我们在制定目标时一定要多问几个为什么?弄清楚自己的真实期待。
9 . 傍晚,日间转向暗夜的过渡,象征着掉落败;黎明,由阴郁转向光亮的刹那,象征着欲望。
10 . 那时候我们酷爱流行歌曲。一天,我在教室里情不禁哼起了张育恒的《再回首》,她从我身旁路过,赞了一句:“唱的不错!”我侧头一看,正碰上她回眸一笑,我突然觉得心扉被打开了,整个教室如春日阳光般灿烂,我兴奋了一整天。从那以后我满脑子都是她的灿烂笑容,非常害怕周末,真正体会了什么叫“一日不见如隔三秋”,实在承受不住煎熬,我大胆的给她写了一份信,偷偷夹杂她的课本中,然后是提心吊胆的等待被她发现,没想到她很快就回信了,于是以后的日子,写信和等待回信就成了我上学最大的乐趣。
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