小学数学有关的名言警句（小学二年级数学名人名言大全）
小学数学有关的名言警句【一】
1 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
2 . 数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
3 . 问题是数学的心脏。
4 . 只要功夫深，铁杵磨成针。
5 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
6 . 二分之一个证明等于。——高斯
7 . 数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
8 . 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
9 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
10 . 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
小学数学有关的名言警句【二】
1 . 十一数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活基础上，让学生亲身经历体验探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。
2 . 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（ISchur）
3 . 教学有法，教无定法，贵在得法。
4 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
5 . 要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试想象推理和反思的过程。
6 . 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass
7 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
8 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
9 . 浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好？——告诉你吧，都好——只要你学就行。
10 . 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
小学数学有关的名言警句【三】
1 . 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
2 . 数学的本质在于它的自由。――康托尔
3 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
4 . 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
5 . 对于故事情景，如果仅仅停留在问学生：从图上看到什么？从图中获得哪些信息？那么，生动有趣，引人入胜的故事往往被学生支离破碎的应答农的枯燥乏味。
6 . 数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德（Aristotle
7 . 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8 . 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
9 . 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
10 . 哪里有数，哪里就有美。——Proclus
小学数学有关的名言警句【四】
1 . 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
2 . 以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
4 . 数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识________Reid,Thomas
5 . 我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
6 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
7 . 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
8 . 十二数学不仅仅是解题。
9 . 我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
10 . 教材要为学生的探索和思考提供机会，为学生不断创造提供可能，这样他们会还给我们一个又一个惊喜。
小学数学有关的名言警句【五】
1 . 数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身
2 . 四学习任何新知的途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。
3 . 在数学这门科学里，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace
4 . 数学是一种文化
5 . 历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。_______Bacon,Francis
6 . 有效学习的本质：使学生在已有知识经验和能力的基础上，最大限度的达成或超越预期教学目标。
7 . 新世纪教材显著特点：从多种角度，运用多种方式，设计多种活动，对重要的概念和思想加以刻画，使学生获得更好的理解。
8 . 当你醉心于课堂时，课堂便呈现给你一种美景，那就是活生生的数学。课堂是老师生命价值所在，在使用新教材的过程中，我深深感谢课堂!
9 . 十九浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；——是你自己没用了吧！
10 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
小学数学有关的名言警句【六】
1 . 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
2 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
3 . 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
4 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
5 . 每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
6 . 笛卡儿的解析几何于牛顿，莱不尼兹的微积分已被扩张到罗巴切夫斯基黎曼高斯和塞尔维斯托的奇异的数学方法中（这种扩张比哲学史上所记载的任何一门学科的扩张更大胆）。事实上，数学不仅是各门学科所必不可少的工具，而且它从不顾及直观感觉的约束而自由地飞翔着。历史地看，数学还从没有象今天那样表现出对于纯粹推理地至高无上。________Butler，NicholasMurray
7 . 你说我说不是真正的交流，有碰撞才是交流
8 . 上帝是一位算术家
9 . 人们对课程改革的关注点：已逐渐由转变教学方式，转移聚焦到提高教学的有效性。
10 . 天才=%的灵感+%的血汗。----爱迪生
小学数学有关的名言警句【七】
1 . 我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特
2 . 获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
3 . 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么——毕达哥拉斯
4 . 不为失败找理由，只为成功找方法。
5 . 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。________Carus,Paul
6 . 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者引导者与合作者。
7 . 十七浮躁的人容易问：我到底该怎么学；——别问，学就对了。
8 . 脱离目标的形式是没有价值的。
9 . 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
10 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦