心理辅导课堂实录文案（感谢心理培训老师的文案）

心理辅导课堂实录文案【一】

1 . 生：“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。”

2 . 生：不该要

3 . 银色的月光为你制成婚装，银色的水晶为你把婚戒缀亮，银色的心情灿烂了你的心房，银色的祝福只献给我梦中的新娘。银色情人节，祝你幸福甜蜜，开心荡漾。

4 . ４预习课文的后半部分，提出疑难问题。

5 . (播放课件。教师配乐解读

6 . （）这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的幼小的心灵，这句话改变了我对人生的看法。

7 . 师：这句话应该怎样读？

8 . 生：桃树是果树。

9 . 把浓情写在初秋的七夕，让云儿飘荡着思念的情意，让风儿传递着永恒的惦记，让月儿照波动着牵挂的涟漪，让鹊儿带来着祝福的真挚。七夕快乐。

10 . 我对你的网恋：点击你的样子，存储我的爱意，上传我的关怀，发送“我爱你”，接受你的回应，联网我们的生活。情人节快乐!爱你一生不变!

心理辅导课堂实录文案【二】

1 . 师：都说，上帝在关上你的一扇门的时候，一定还会为你开一扇窗。孩子们，你们说，是谁给玛丽打开了这扇窗？

2 . 师：说得好。我们还可以，抓课文中的关键词语，来进行概括。（板书：抓关键词）这几个词语，就是本文的关键词，你会概括吗？

3 . 围绕第自然段的心理描写，精读。

4 . 师：你能带着“辛苦”的感觉读一下吗?

5 . 孩子们，这短短的一句话，藏着玛丽渴望已久的东西呀？（生：爱。板书，画出一个心形。）

6 . 白云朵朵，描绘梦想；苍穹蓝蓝，相约翱翔；风儿吹吹，思绪乱飞；雨儿飘飘，落入心间；相思苦苦，爱意浓浓；七夕佳节，爱你永久。祝七夕愉快！

7 . 点评：心理活动对于四年级的学生来说，比较困难，所以，教师在此处花的时间要多一些，充分关注了学生找的结果，最后呈现的PPt，也充分照顾了学困生的学习状况。

8 . 生：可怕!

9 . 师：春风一吹，青蛙又怎样了呢？(简笔画青蛙

10 . 师：请同学们打开课本翻到页，我们一起来欣赏这个美丽的神话。注意欣赏过程中把你感兴趣的字词标出来。

心理辅导课堂实录文案【三】

1 . 生：我勾画的是：“我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。”

2 . 床的人们情人节快乐!还要让大家谨记：男人是牛，女人是地，没有耕坏的地，只有累死的牛，牛越耕越瘦，地越耕越肥;好火废炭，好女废汉，好车废。

3 . (教师适时点评字音

4 . 【教学过程】

5 . 情人节到了，要切记提高情人的幸福指数，送玫瑰，早约会，逛遍大街小巷莫嫌累，腰包弹尽粮绝别怕贵，要的就是个心情美，哪怕过后喝白水。

6 . 师：你说得真好！那把这两种情感合起来就是？

7 . 师：现在我把句子里的字这样排列起来。(用卡片在黑板上排句子春风柳树吹绿了。谁知道，空着的地方应该填什么字才合适?

8 . 生：因为鲈鱼非常罕见，营养价值高。

9 . PPT：

10 . 生：青蛙ｂèｉ春风吹醒了。

心理辅导课堂实录文案【四】

1 . 生：她不再害怕别人的嘲笑了。

2 . 师：故事还在继续，第二天，玛丽已经是一个自信阳光的孩子了。她又踏进了校园，她会遇到什么情况？她会怎么想，怎么做，怎么回答呢？请发挥你的想象，围绕自信阳光这两个关键词，续写玛丽的故事。

3 . 师：那么女娲接下来是怎么做的?

4 . 生：“许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。”

5 . 师：与众不同就已经概括了玛丽的兔唇和左耳失聪，所以说到与众不同就可以了。

6 . 师：大家想想，句子不一样，意思变了没有?

7 . 师：你有什么原因？你可以结合实例，找有力的依据来说说你的原因。同学间先讨论一下。

8 . 吻你，把关怀融入其中；吻你，把甜蜜蕴含其中；吻你，把爱恋倾注其中；吻你，把相伴一生的誓言汇入其中。亲吻情人节到了，愿轻轻地吻你，伴你度过幸福的每一天。

9 . 师：女娲主意已定，于是开始动手“补天”。

10 . 生：春风吹，柳枝上长满了叶子。

心理辅导课堂实录文案【五】

1 . 生：燕子ｂèｉ春风吹来了。

2 . 学习女娲勇敢善良的品质以及不怕危险不怕困难甘于奉献的精神。

3 . 师：抚慰有抚平安慰的意思，老师的话，不仅安慰了玛丽的心灵，更抚平了曾经受到伤害的心灵，更加贴切。请拿起你右手，跟老师一起，（老师边读，边做动作。读两遍）你感受到了什么？（舒服温暖……）

4 . 师：如果伦纳德老师这样说，会是什么效果？请在小组内自由交流一下。

5 . 师：在鲈鱼捕捞开禁前的２个小时，我钓到了一条大鲈鱼，却在父亲的坚持下，又把它放回湖里。这一过程并无人看见。小时候在无人知晓的情况下发生的这件事，对我有什么启示？这些内容我们下一节课继续学习。

6 . 你是我唯一的女人，女儿是我上辈子的情人，父母是我这辈子的恩人，在相片情人节里，照一张幸福全家福，祝福我们一家幸福美满，永远享受天伦之乐！

7 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

8 . 师：多么善良，多么伟大的母爱啊!

9 . 生：空着的地方应该填个“把”字。

10 . 生：本文讲述了玛丽是一个与众不同的孩子，在一次耳语测试中，慈祥可亲的伦纳德老师跟她说了一句话：“我希望你是我的女儿。”抚慰了她的心灵。