1 . ____________________________。
2 . 哪一个?
3 . 二教学第二题。
4 . 好像
5 . 要全方位得开拓国际市场,市场多元化是立于不败之地的关键。
6 . 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
7 . 这件事是事实。_______________________________________________
8 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
9 . 注意句子层次的区分
10 . C纣
1 . 短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一儿童节快乐!
2 . 童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。儿童节,祝你重回童年,快乐相连!
3 . (说说这种词语的作用,再读读句子。
4 . (说说规律:写人物对话时用上准确恰当的表示情态的词,会使更生动。
5 . “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!
6 . Whyarepeoplelinedup?(人们为什么排队?
7 . Fivetimesaday(一天次。
8 . (读读例句。
9 . play______________study______________
10 . .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
1 . 这是排什么的队?
2 . MayIaskyouaquestion?
3 . Dontworry(aboutit
4 . 解决问题(solve/address/handle/dealwith)
5 . (分别用这四个词说一句话,自己再练习一下。
6 . 写成不是比喻句的_____________________
7 . (开火车认。
8 . SomeAsianeconomiesnowfacethedangerofoverheatingaslaborandother
9 . 同情
10 . Amajorreasonfortherapiddevelopmentofbilateraltradeandcooperationrestswiththefactthattheeconomiesofthetwocountrieshaveastrongnatureofmutualsupplementation/arehighlycompletedwitheachother
1 . 意思是称心如意的境遇;美好理想的“安乐窝”。例如:
2 . Isanythingwrong?
3 . About,billionyuanisneededforfutureenvironmentalprotection,anenvironmentofficialpredictedyesterday
4 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
5 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
6 . (.Thetwins______inDalianlastyear.
7 . Itsokay
8 . Oh,poorthing!*poor“可怜的”“太惨的”。
9 . 如果哪一天猪都能飞起来,那可真是怪了,所以这句话就用来表示某事根本不可能,纯属无稽之谈。
10 . ①______________________________
1 . Youneedabreak
2 . 六一了,你一定要像小时候一样,吹点天真的牛皮,吃点无营养的零食,唱首不着调的歌谣,然后问候一个可爱的朋友,祝TA节日快乐
3 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
4 . A《四库全书》
5 . Nevermind
6 . Lifeisnotalwaysabedofroses
7 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
8 . Thatsunfortunate
9 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV
10 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
1 . (What’sshelike?G:You’rewelcome
2 . Igotyouadoll(我给你买了一个娃娃。
3 . Wewerejusttalking(我们只是说说。
4 . ①用来表示褒义的________________________
5 . (在口译中一般应尽量避免用we或者I,除非原文中出现“我们”,中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。)
6 . 把直接引语改成间接引语。
7 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。
8 . 改变词序,改变句意。
9 . 六一送你六个一:一祝你发财运属第一,二祝你事业运属第一,三祝你桃花运属第一,四祝你家庭运属第一,五祝我快乐运属第一,六祝你儿童节运属第一!
10 . TheWhiteHousedinnerthistimeiscertainlyhighonthehog
1 . Sorry
2 . 科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
3 . 那你肯定很难受吧。
4 . ---When_______he_______---_______
5 . (pursuantto/under/inaccordancewith
6 . Yourmomshowedmeyourbabypictures(你妈妈让我看了你婴儿时的照片。
7 . 动词过去式变化规则:
8 . 昨天晚上我们大吃了一顿比萨。
9 . 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
10 . WhatdoesUSAstandfor?(USA是什么的缩写?
1 . 你该休息一会儿。(你需要喘口气。
2 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
3 . bedofroses
4 . ComeonLetsmeetnewpeople(来,我们去认识认识那几个新人。
5 . They______herenow.
6 . Howearlyshouldweleave?(咱们多早出发合适?
7 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
8 . Whatsthatsmell?(这是什么味儿?
9 . 这几道题你全没有做对。__________________。
10 . Reference:Chinawillgraduallyliftitsrestrictionsonthetelecommunicationsinfrastructuremarketandthevalue-addedmarket,allowingforeigncompaniestoinvestdirectlyinChinaortosetupjointventures
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