离婚你会选择要孩子吗文案（离婚了就别拿孩子做借口文案）
离婚你会选择要孩子吗文案【一】
1 . 你听从父母的意思，为你安排的大学专业和就职岗位，你办公桌上跟随别人意愿去购买的绿植和摆件。可关键是，这些是你真正想要的吗？
2 . 读一本书，爱一个人，过一生
3 . 十七躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
4 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
5 . 第二条路：你喜欢迎接冒险挑战未知，你的个性较为坦然直接，不喜欢别人拐弯抹角。你不喜欢冠冕堂皇的字眼，也不爱玩文字游戏，对你来说“真诚”是最重要的，能交上你这个朋友非常幸运。
6 . 开学日到了，踏上梦想的`道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！
7 . 我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
8 . 就这么一些微小的改变，就把我除了写稿读书的时间全部占满了，一个人也能变得忙碌起来，一天天下来，竟然也毫无察觉，等到过年回家时，才意识到已是一年过去了。人都会有恐惧，并且会自觉放大恐惧，但事实上，把那些恐惧分解到一天天里，就没有了。
9 . 你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！
10 . 二十四我爱着你，深深的爱着，我不想和你分开，就是因为我太爱你了，如果我不能给你幸福，我会离开。如果有一天你不再爱我，请你一定要告诉我，让我做好受伤的准备，能够潇洒的离开
离婚你会选择要孩子吗文案【二】
1 . 第三条路：你凡事三思而行，绝不横冲直撞。你喜欢思考发问并自己找出答案。你偶尔会迷失，但其实你不在意，有些人害怕未知的未来，但你却勇于窥探。选择这条偏僻的小径代表你个性较为内敛，人生对你来说是场冒险。这条小径在一半就消失了，因此你必须为未来铺出属于自己的道路。你较为沉着安静，喜欢独自一人朝未来迈进，不过你可以试着偶尔对外人打开心扉，你会发现有个人陪，其实不错。
2 . 不多求不妄求，坏牌赌一张，好牌也只赌一张。心脏只有那么大，想要的也并不多。需要面包，需要美丽，和需要一个可以祈祷的地方。
3 . 五书本总会翻完，电影总要散场，时间终会带走一切，忘记一切并不难。
4 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。
5 . 人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。
6 . 梭罗说过，他希望世界上的人越不相同越好，每一个人都能谨慎地找出并坚持他自己的活法，而不是简单地因袭和模仿他父亲的母亲的，或是邻居和别人家孩子的生活方式。既然一个圆能画出多少条半径就有多少种活法。那为什么我们总要去尾随着别人的路线，亦步亦趋的走钢丝呢？
7 . 由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富，致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现瞬间即逝的迷恋，常在年轻人的心坎上留下不快之感，模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。
8 . 你喜欢迎接冒险挑战未知，你的个性较为坦然直接，不喜欢别人拐弯抹角。你不喜欢冠冕堂皇的字眼，也不爱玩文字游戏，对你来说“真诚”是最重要的，能交上你这个朋友非常幸运。
9 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
10 . 心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。
离婚你会选择要孩子吗文案【三】
1 . 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
2 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。
3 . 有一次，看到有瑜伽工作室招生的广告，便报了个周末的瑜伽班，和十几个女人，由陌生到熟悉，最后，竟觉得在这个城市也有很多朋友了。
4 . 要幸福！就自己选择干吧！因为是自己选择的，我已准备好受苦受累，我已准备好寂寞单调；因为是自己选择的，我一定充分挖掘自己的聪明，我一定充分发挥自己的才智；因为是自己选择的`，我一定认真吸收别人的的长处，我一定虚心学习别人的经验；因为是自己选择的，我一定把它干好，我一定把它干实；因为是自己选择的，我一定让付出得到收获，我一定让劳动得到成果。……
5 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。
6 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
7 . 来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。
8 . 人生中有很多需要征求别人意见的时刻。挑选哪个颜色的窗帘，选择哪份从事的工作，早餐吃甜粥还是汤面，零食是饼干还是薯片。在生活里这些无处不在的选择中，我们很少完全独立的去做选择。我们总是喜欢并习惯性的问着，自己到底应该选择哪一个。
9 . 八曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
10 . 你是个很安静但其实很贴心的人，你感情非常丰富，但比起热闹的场合，你更爱独自一人，当然，如果能遇见志同道合的对象你也不排斥。你心思很细腻且真诚，对万物也很有爱。
离婚你会选择要孩子吗文案【四】
1 . 二十六难求的是灵犀的爱情，难得的是亲密的友情，难分的是实在的亲情，难找的是踏实的真情，难受的是冷酷的无情，难忘的是你开心的表情。
2 . 道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。
3 . 新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝开学日快乐！
4 . 珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。
5 . 开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！
6 . 十九如果说这世界有种滋味最难受，那是想念的滋味，如果说世界上最难明白的是爱情，那么想念你的心情却更难明白，知道我在想你吗？
7 . 因为人都有这样的一种心理，总觉得自己手里的没有别人手里的好，总觉得自己买走的那件比不上还摆在货架上的那款。总觉得如果当初选择的是另外一样，就会有比现在更好的结果。然而，选择是自己做的，别人的建议也只是别人的判断。到最后还能对自己负责的，只有自己。
8 . 二十八聪明人都是未婚的，结婚的人很难再聪明起来。
9 . 因为某些原因，我曾经有两年多的时间在外地独自生活。每天都很规律，上午写稿下午准备考试晚上读书，除了偶尔的身体不舒服和心情不好，多天都是这样过来的。最开始也是很难，那时，我甚至担心：如果长时间不和别人说话，会不会得失语症？为了避免自己真的失语，只能过几天，就给朋友打一次电话，聊聊天。
10 . 二十九你恋爱，我等你分手;你结婚，我等你离婚;你不离婚，我等你丧偶;要是你死在你老公前面，我就赶紧去把你边上的坟地买下，你若安好，我备胎到老。
离婚你会选择要孩子吗文案【五】
1 . 三十爱尔兰结婚不许离婚，但可以选择年限到年，过期不续期就自动离了，但是时间越短费用越高，年的登记费折合人民币万多，年的只要元钱。选择一年，说明你还不懂婚姻，于是会给你一本很厚的婚姻书学习，而选择年只有一张纸，短短写着：祝你们白头到老。你会选择几年的婚姻?
2 . 为什么你自己的人生，总要让别人选择？
3 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！
4 . 时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌；新学期，担心老师新同学，忧；进入美丽学校，离开父母我独立，喜；打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期！
5 . 二草率地结了婚已经是错了，再面对不幸的婚姻，我们首先要做的事是放弃战争，当然也不奢求马上回归甜蜜，而是要彼此静下心来好好想一想。没有思考就没有行动，也就不可能找到解决具体问题的钥匙，因为自已想要的东西和婚姻的细节永远只有自已最清楚，解决问题的钥匙最终是握在自已手中。
6 . 你喜欢自我挑战，也从不担心前方的未知，因为你相信前方的道路上一定有美丽硕果。其实你想的没错，只要努力，你一定能成功！你可以试着在朋友面前展现自己柔弱的一面，你不需要一直扮演坚强的角色，偶尔“休息一下”其实也不错。
7 . 九没钱的养猪，有钱的养狗。没钱的想结婚，有钱的想离婚。没钱的老婆兼秘书，有钱的秘书兼老婆。
8 . 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
9 . 在天气预报说是晴天的下雨天被淋湿，我们经常是责怪不够准确的机器。在自己请客的饭局上不合口味如同嚼蜡，我们也常常是抱怨别人之前的提议。我们都习惯了听取他人的意见后，再从他人身上找原因。
10 . 在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。