1 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫
2 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
3 . 顽皮的`雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
4 . 神态描写(表现人物性格特点,突出个性)
5 . 1引论:提出问题2本论:分析问题3结论:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了解决问题
6 . 想当年姐最瘦的时候才五斤半!
7 . 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。苏轼《浣溪沙》好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》诗中夏景明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》诗中秋景
8 . 表现出的还是一贯的贴心,只是却带着点犹豫,
9 . 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10 . 准确严密生动形象深入浅出通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力
1 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故歌武判官归京》乡。(李白《静夜思》
2 . 二修辞手法:比喻拟人排比夸张反复借代反问设问引用对比
3 . 如果不在意我,为什么要打我电话?
4 . 发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语以直报怨,以德报德。(孔子君子求诸己,小人求诸人。(孔子巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子道不同,不相为谋。(孔子
5 . 第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。
6 . 如果不爱我,为什么要关心我?
7 . 树林起床了,小竹子探出头来了啦!
8 . 借代(以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情)。
9 . 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》己所不欲,勿施于人。(论语
10 . 早晨,太阳刚刚升起的时候,茶叶们就醒了。
1 . 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话海内存知己,天涯若比邻。(王勃海上生明月,天涯共此时。(张九龄
2 . 格式:(时间+地点)+人+事。
3 . 小时候总是听电台里唱:我是一个饼,爱吃老百姓。
4 . 一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
5 . “妹妹你坐船头,哥哥我在岸上走”,据说%的人看到这句歌词时是唱出来的,中枪的请转。
6 . 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。《战国策》见义不为,非勇也。(论语
7 . 月亮总是那么皎洁明亮,所以人们便用各种各样的词汇赞美它,时间一长,月亮就骄傲起来。
8 . 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》
9 . 比喻对比借代象征等表现方法。答题时,把它议论文的文章的结构:总--分--总总--分分--总;分们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。的部分常常有并列式递进式。(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?(五)常见论证方法:
10 . 虽然心痛,虽然有千千万万个不舍,不愿意,可我知道,这就是命运!
1 . 类比(以浅寓深,以此类彼,生动形象,通俗易懂)。
2 . 表达特色作用题【知识储备】
3 . 好像太阳晒融心脏然后心就开始空旷。
4 . 进行内省式思考能提升你在决策过程中的自信和筹码
5 . 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。(曹反问:强调,加强语气等;
6 . 鉴赏表达特色题总结:
7 . 孔子的父亲生孔子时已经快岁,而孔子的母亲才岁。看来等我岁的时候,也得找一个岁的姑娘,生出一个孔子来。
8 . (过渡)前后照应首尾呼应总结全文点题十七其他:(一)某句话在文中的作用:
9 . 对比(特点鲜明,反差强烈)
10 . 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃
1 . 母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
2 . 心无烦恼菜根香,火气冰消意自凉,淡食修身延性命,远离酒色体健康。
3 . 可是,每当我想起这样的一段感情,
4 . ④增加权威性文学性历史性文化性(视文体和功能而定,不要完全罗列)。人称作用题【知识储备】
5 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》
6 . 所以我是成全,
7 . 你是否记得生命中曾有我这样一个过客,
8 . 微笑,使我们年轻;健康,丰富我们的人生。
9 . 我控制不了它一天一天的沉沦!
10 . 可是呢》?
1 . 我该怎么办?你为什么不告诉我/?
2 . 总结上文:呼应上文??,点明了全文的主旨,并进一步??,卒章显志,表达了??
3 . 眼泪放纵法:哭!尽情的哭!哭是抒发情绪最好的方式,大哭一场,哭后擦干眼泪开心活着!放纵,想干什么就干什么…
4 . 1用第一人称;
5 . 成全你的幸福,成全你回到以前,回到我们没有见面的日子。
6 . 推动情节发展
7 . ②翻译句子法,适用于文言文语段;
8 . 插叙(对主要情节起补充衬托的作用,使中心思想更加鲜明)
9 . 抑扬(在行文的反差中,突出事物,突出特点;强调语意,行文跌宕,曲折含蓄)
10 . 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植君子忧道不忧贫。(论语
1 . 诗中花
2 . 士不可以不弘毅,任重而道远。(论语千里之堤,溃于蚁穴。(韩非子子在齐闻《韶》,三月不知肉味。(论语置之死地而后生,(孙子择其善者从之,其不善者而改之。(孔子十年树木,百年树人。(管子智者不惑,仁者不优,勇者不惧。(论语
3 . 连我自己都开始怜悯自己了,
4 . 有过泪,有过痛,也有过风雨,可最终却仍是默默的分手,有时候我不明白……
5 . 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新(王维送元二使歌送武判官归京》
6 . 君子谋道不谋食,忧道不忧贫。(孔子当仁不让于师。(孔子
7 . 这一切都是我自找的。
8 . 君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。(孔子天下大事,必作于细,合抱之木,生于毫末。(老君子成人之美,不成人之恶小人反是。(孔子子
9 . 穷则变,变则通,通则久远。(易经民为邦本,本固邦宁。(书经
10 . 结果……
1 . 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原峨。
2 . 明(十八)常见写作方法表现手法
3 . 不多不少适量,不大不小均衡就好。
4 . 己所不欲,勿施于人。(论语鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子仁者见仁,智者见智。(论语哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周君子爱财,取之有道。(论语
5 . 环境描写(渲染气氛,烘托人物性格,为内容情节起引起或铺垫的作用,揭示主题)。
6 . 对偶(形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;表意凝炼,抒情酣畅)
7 . 一开始听张学友的你好毒我愣是听成:“你好秃你好秃你好秃秃秃秃秃”当时纳闷,老张跟哪个和尚那么过不去,也不用编成歌来骂人吧?
8 . 夏天,香蕉们都从地里探出脑袋,好奇地看着这个世界。
9 . 中的“我”不等于作者本人,而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。
10 . 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》(什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。盛名之下,其实难副。(后汉书
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