1 . 当一个人先从自我的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
2 . 你能够选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
3 . 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
4 . 珍惜时间,就是珍惜生命。
5 . 你很会思考,真像一个小科学家!
6 . “有个女儿真好!”——父亲要多多肯定和赏识儿女
7 . 孩子,教师十分羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!
8 . 古人言:亲其师方能信其道。要让学生信任,要让学生亲近,首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了,哪怕是别人看来微不足道的,也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱,使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。
9 . 带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;我才能真正收获金秋丰硕的果实,品味人生的快乐。
10 . 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立【中】
1 . 若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
2 . 只要路是对的,就不怕路远。
3 . 进取思考造成进取人生,消极思考造成消极人生。
4 . 你这个想法很了不起!
5 . 你是聪明可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记教师布置的作业,教师多么期望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?教师相信你!
6 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
7 . 你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子。
8 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
9 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
10 . 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!
1 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2 . 有耐心才能做好任何事情。
3 . 泪水和汗水的成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。
4 . 你在眼睛爱伤的情景下坚持学习,还学得这么好,教师真为你感到骄傲!
5 . 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
6 . 当你能飞的时候就不要放下飞,当你能梦的时候就不要放下梦。
7 . 自我去做吧。不要依靠别人。
8 . 那个叫做成长的东西,让我们明白,哭过了,笑容才会更加灿烂。
9 . 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
10 . 拥有知识改变命运,拥有梦想改变态度。
1 . 用自我的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。
2 . 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。
3 . 环境不会改变的,只能改变的是自我。
4 . 在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?
5 . 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
6 . 勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
7 . 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!
8 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
9 . 青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅
10 . 天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
1 . 山峰,仅有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义
2 . 世上没有绝望的逆境,仅有对逆境绝望的人。
3 . 人的一生,能够有所作为的时机仅有一次,那就是此刻。
4 . 你必须是个人生的强者!
5 . 虽然课文中有许多你不认识的字,但你一向努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?
6 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌
7 . 你永远是最棒的,一定能行!
8 . 我们这个世界,从不会给一个悲痛的落伍者颁发奖牌。
9 . 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
10 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
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