英语句子里所有成分的名称（英语句子成分缩写大全）
英语句子里所有成分的名称【一】
1 . Around the corner, a crowd gathered（地点）
2 . 此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的`动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
3 . ┃ They │talked for half an hour┃
4 . Since your children love hamburgers and fries, we might as well eat in MacDonald As if it were summer, everybody wear shorts and a T-shirt
5 . ┃ Who │knows │the answer? ┃
6 . how far…）
7 . (五宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如：
8 . ：指动作所涉及的人或事物，一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：
9 . 我想喝杯茶。 他承认犯了错误。
10 . 反意疑问句(陈述句+一般疑问句，前后意义相反即可: You love me, don’t you?
英语句子里所有成分的名称【二】
1 . 我给他看我的照片。 我洗了我的汽车。
2 . Feeling bored, she turned on the TV and switched from channel to channel（原因） Wanting to find out the business hour, she called the store（原因）
3 . Wait a minute(名词
4 . 主语是句子所叙述的主体，是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”
5 . 名词，代词，动词，形容词，副词，数词——实词
6 . He told us to stay 他叫我们留下。
7 . ┃ Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ ┃
8 . 情态动词（常用有个）： can /could, may/might, shall/should, will/would, must/must, dare, have to(不得不，客观必须, ought to（理应去做）, need to（需要去做） 结构：情态动词+ do sth (动词原形
9 . ┃ Everything │looks │different ┃
10 . 表语一定是放在连系动词后面。
英语句子里所有成分的名称【三】
1 . ｛ (in doing sth
2 . They painted the room red
3 . 太阳在照耀着。 月亮升起了。
4 . ┠───────────────┼───────────────┨
5 . To swim in the river is agreat pleasure(不定式
6 . 长句（一般为复合句）：一般为~个单词。
7 . 代指一类人,事或物的词。
8 . ┃ Who │cares? ┃
9 . Having completed the form, he mailed it out immediately（时间）
10 . Eg He is a student She is not a student? （备注：常用连词或连词结构共有类，如表示承接的有：and, as well as, both A and B
英语句子里所有成分的名称【四】
1 . S V O （主谓宾）
2 . 处理办法：关注补语，阅读时必须保留
3 . S V （主谓）
4 . We often speak English in class(代词
5 . What&#;s up?
6 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
7 . We saw her entering the room(现在分词
8 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
9 . 数词是表示数目多少或顺序多少的词。
10 . 一般情况下主语都在谓语前面。否则是倒装结构。
英语句子里所有成分的名称【五】
1 . He is a teacher (名词
2 . A Turning B Turn C Turned D To turn
3 . (It形式主语，主语从句是真正主语
4 . ________ down the radio—the baby&#;s asleep in the next room（年高考题）
5 . 才完整的动词。宾语和补语合起来统称为复合宾语。宾语补语表示宾语的性质状态，是对宾语的一种补充说明。
6 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
7 . A Suffered B Suffering C Having suffered D Being suffered
8 . 例子：He runs quickly
9 . S V P （主系表）
10 . 根据基本句型要求，以上两题的答案分别是BA。
英语句子里所有成分的名称【六】
1 . (转 载 于:wWWsmHAidacOM :
2 . ┃ I │gave │my car │a wash ┃
3 . I agree------ I agree with you
4 . He looks young 系动词
5 . I enjoy listening to popular music(动名词短语
6 . +sb｛ doing sth （表明动作是进行着的状态）
7 . It is necessary to master a foreign language(it作形式主语，真正的主语为后面的不定式
8 . 状语修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。
9 . 基本句型二：ＳＶＰ （主＋谓＋表）
10 . How about meeting again at six?(时间状语
英语句子里所有成分的名称【七】
1 . 基本句型概述：
2 . Lying down on the couch, he felt much relaxed（时间）
3 . What beautiful furniture it is! (furniture 家具不可数
4 . 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种词。
5 . What he needs is a book (主语从句
6 . 雅思写作：如何让你的句子开头多样化
7 . 祈使句：结构为运用动词原形。Eg Shut up! Don’t move! Wait a minute, please
8 . Metabolism is a necessary daily activity of most creatures 处理办法：重点关注表语：一般为下定义时常用 什么样的词可以作系动词和表语：
9 . It’s necessary to be prepared for a job interview _______ the answers ready will be of great help（年北京高考题）
10 . Generally speaking, winter in Vancouver is gloomy
英语句子里所有成分的名称【八】
1 . He is reading an article about how to learn English(介词短语
2 . ┃ He│brought│you │a dictionary ┃
3 . 例子：He did homework
4 . The machine must be out of order(介词短语
5 . Now everything is ready 现在一切都准备好了。
6 . 注意：情态动词也可作助动词：eg I love you? I will not love you Will I love you?
7 . 第一句型：主+谓+(副词
8 . It doesn’t matter Who cares?
9 . I think(thathe is fit for his office(宾语从句
10 . They keep I find （宾语）（宾补）
英语句子里所有成分的名称【九】
1 . 完整的句子是主谓完整的。
2 . ：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
3 . He goes to school by bike
4 . （）副词表示某一地域或某一领域
5 . He didn’t study hard so that he failed in the exam
6 . We have finished our work already 我们已经完成了工作。
7 . A Know B Knowing C To know D Known
8 . 宾语是动作行为的对象，表示动作的承受者，一般位于及物动词和介词后面。
9 . She works very hard though she is old(让步状语
10 . 通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。