1 . 【】那些无关痛痒的场面话,往往也只说给无关痛痒的人听。
2 . 没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。
3 . 【】一个不经意,你的笑容就成了谁的整个世界。
4 . 清晨,淡紫色的牵牛花羞答答地开放了。
5 . 这样,读书的时候,便不再不分良莠,平均用力;而是在广泛博览群书的基础上,精读最重要最有分量的精华部分。所读的书,经过层层筛选,层层精练,形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大,是一次性浏览的;第二层小些,读的比第一层精些;第三层第四层更小,而读得也更精。越往上,书的数量越少,重读的遍数则相相应越多。
6 . 云南丽江的每家客栈阳台上的鲜花盆盆花团锦簇。姹紫嫣红,煞是好看。
7 . 【】只要有梦想,就会升起幸福的云朵。
8 . 盛唐的风吹拂大地,庭院深深,繁花怒放,姹紫嫣红,花团锦簇。唐时的风,唐时的人,襟飘带舞。人面桃花相映红,繁花和佳人才子,构成了大唐最美的一幅画,美不胜收,
9 . 花展上来自各个地区不同季节的花,聚于一堂,将这个冬天都渲染的姹紫嫣红。
10 . 牵牛花赶集似的开放。
1 . 春天来了,花园里百花盛开,好一派姹紫嫣红的景象!
2 . 【】爱情不一定是两个人的事情。那些偷偷爱着他的时光,是一个人的成长。
3 . 辣椒像一个害羞的小姑娘,低着头,害羞极了。
4 . 感情再深,恩义再浓的朋友,天涯远隔,情义,终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了,也不是说不再当对方是朋友,只是,远在天涯,喜怒哀乐不能共享。原来,我们已是遥远得只剩下问候,问候还是好的,至少我们不曾把彼此忘记。
5 . 我国现代著名记者编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。
6 . 首先,文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系,既是围绕一个中心的,又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群,构成段落;段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置,围绕着全文的一个中心展开,共同构成文章的基本框架。
7 . 几只小鸟在一棵高大的杨树L跳来跳去,叽叽喳喳地鸣叫着,好像在欢迎着春天旱晨的到来。
8 . 茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。
9 . 清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间……
10 . 绿油油的小青菜被风吹弯了腰。
1 . 人一简单就快乐,一世故就变老。
2 . 菜畦里的蔬菜都羞涩地打着朵。
3 . 牵牛花就像咧嘴笑了一样,开花了。
4 . 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
5 . 按照邹韬奋这种方法读书,所读的书被分置在三个不同的层次上:第一个层次是浏览,在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读,在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读,即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。
6 . 在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
7 . 启明星正在渐渐淡起来的天幕上闪烁,周围的景物已现出了轮廓,秀丽的山峦,高大的棕桐,炯娜的`凤尾竹,在晶蓝的天幕上留下一幅幅绝妙的剪影,真是美极了。
8 . 可见,使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野,又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式,可以发现,它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育,即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科,学习的范围有所缩小,形成了最初步的分类;进入大学以后,细分为各种不同的院系专业,学习的范围进一步缩小,就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后,则研究学习的范围缩为一个点或一个专业,其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
9 . 其次,不同的语句有不同的性质特点。叙述句具有抽象性概括性,通常适合做中心句,便于叙述全文梗概,交代事情的来龙去脉,起总说的作用。描写句具有形象性生动性,适合做详细叙说,具体分述。但一句之中,也可以有总有分,而且这种总分结合的句子极有表现力。议论的句子最能表达情感态度,点明相关内容的实质,它往往在文中起画龙点睛的作用。写文章时,一般先以叙述和描写做铺垫,在此基础上进行议论抒情,使文章思想内容得以升华。一句之内也可以有总有分,有叙有议,议论有感而发,议论深化叙述。这样结构复杂的表意句,也是一种很重要的句式。
10 . 早晨,给人们带来了希望和光明;早晨,给大地带来了一片生机勃勃繁荣旺盛的景象。
1 . 有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间,又重新涌上心头。其实,有些藏在心底的话,并不是故意要去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊。
2 . 牵牛花从睡梦中醒来。
3 . 牵牛花吹起了小喇叭,露出了灿烂的笑容。
4 . 一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
5 . 今夜的北京,烟花锦簇,姹紫嫣红,好一派盛况!
6 . 圣诞的霜冻在仲夏就降临十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转冰凌替成熟的苹果上了釉彩积雪摧毁了怒放的玫瑰干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣昨夜还姹紫嫣红的小巷,今日无人踩踏的积雪已经封住了道路十二小时之前还树叶婆娑香气扑鼻犹如热带树丛的森林,现在已经白茫茫一片荒芜,犹如冬日挪威的松林,我的希望全都熄灭了受到了微妙致命的一击,就像啊栋的长子一夜之间所受到的一样。
7 . 夜雾慢慢淡了,颜色变白,像是流动着的透明体,东方发白了。
8 . 正是这种外在的教育学习系统,让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知,在所有图形中,三角形是嗫牢固的形状,是"稳定图形"。正三角形,它的底越宽,其高度就越高。可见,在"三角式积累读书法"中,基础越为广博,越可成为提高专业素质的有利后盾,就是说知识的广度与深度亦可相应提升。
9 . 因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。
10 . 牵牛花仰起笑脸等待着太阳的`出来。
1 . 在生命的延续里,我是黎明,是夜孕育了我。夜告诉我,要敢于暴露自我―不论是优点还是缺点;人,要有勇气敲打自己,激励自己,抛开所有肮脏的东西,去孕育一个清纯新鲜的晨。
2 . 【】有时候你原谅别人,只是因为你还想让他们出现在你的生活中。
3 . 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
4 . 花园里,姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了,真好看。
5 . 大白菜不断地面向太阳公公做运动.
6 . 【】我们这一辈子,总是要看到很多比自己优秀得多的人。如果你看到的总是比你差劲的人,那你就要反思一下自己的生活状态。
7 . 假如爱情可以解释,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就会比较容易。假如有一天,我终于能将你忘记。然而,这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿,然后,将你一笔抹去。
8 . 啊,校园的清晨!这里是一天的开始,这里是人生的起步;理想的种子要播种,人生的意义要认识……
9 . 清晨,淡紫色的牵牛花悄悄地睁开了眼睛。
10 . 牵牛花开心地吹起了紫色的小喇叭。
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