学习两不误的句子（学习互帮互助的句子）

学习两不误的句子【一】

1 . 不知理义，生于不学。

2 . 无缘无故的离别最伤人，无缘无故的相爱最动人。

3 . 有些相遇就是一场误会，失去就该庆幸。

4 . 有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。

5 . 人要独立生活，学习有用的技艺。

6 . 一个人只有经过东倒西歪让自己像个笨蛋那样阶段才能学会滑冰。

7 . 读书百遍，其义自现。

8 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

9 . 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

10 . 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

学习两不误的句子【二】

1 . ——拉罗克

2 . 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;(从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

3 . 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

4 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢?

5 . 你们要学习思考，然后再来写作。

6 . 一勺勺积累东西，不要用桶倒出往。

7 . 所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。

8 . 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

9 . 运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。

10 . 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

学习两不误的句子【三】

1 . ——泰戈尔

2 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？

3 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

4 . 不要等待机会，而要创造机会。

5 . 书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。

6 . 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

7 . 没有再比读书更廉价娱乐，更持久满足了。

8 . 一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。

9 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

10 . 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

学习两不误的句子【四】

1 . 敏而好学，不耻下问。

2 . 今天不想走，明天就要跑了。

3 . 不要因为迁就别人而改变当初的自己。

4 . 能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

5 . 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

6 . 人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。

7 . 其实说分不开的也不见得，感情最怕的就是拖着。

8 . 我喜欢，因为它永远都使人充满好奇心，我们永远离不开语文，尤其是充满趣味的语文，我更对它充满依恋，充满喜爱，我喜欢你，有趣的伟大的，充满神奇的语文！

9 . 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

10 . 从错误中比从混乱中易于发现真理。

学习两不误的句子【五】

1 . 苦想没盼头，苦干有奔头。

2 . 上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。

3 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。

4 . 我品尝到了学习生活的快乐，快乐味道的甘甜的，是幸福的，是属于我自己的……

5 . 工欲善其事，必先利其器。

6 . 无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

7 . 学而不厌，诲人不倦。

8 . 如果学习只于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

9 . 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

10 . ——李斯特