1 . 书籍是人类知识的总统。――莎士比亚
2 . 书不仅增长了我的知识,还是为我解答难题的一位良师。一天下午,我在院子里发现了一群蚂蚁正在搬家,我就开始疑惑了,蚂蚁好好的为什么要搬家呢?于是,我请教了我的小老师——《十万个为什么》,终于,功夫不负有心人,我找到了有关蚂蚁搬家的,原来,蚂蚁搬家是要下雨,下雨之前,蚂蚁们为了不让自己洞穴没得物品遭到损坏,就把家搬到高处,这样一来,洞穴内的物品就不会遭到损坏了。我顿时恍然大悟。
3 . 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!
4 . 读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。
5 . 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
6 . 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
7 . 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。――朱熹
8 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
9 . 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
10 . 对图书倾注的爱,就是对才智的爱。――德伯里
1 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
2 . 孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如!(东晋陶渊明《读山海经》
3 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
4 . 交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。
5 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
6 . 非读书,不畚入圣贤之域。非积德,不能生聪慧之儿。
7 . 无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
8 . 学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。
9 . ③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
10 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
1 . 好好学习,天天向上。
2 . 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路与读书有关的优美句子与读书有关的优美句子。――乌皮特
3 . 读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
4 . 养子莫徒使;先教勤读书。
5 . 酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。
6 . 读万卷书,行万里路。——顾炎武
7 . 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
8 . 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
9 . ⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?
10 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
1 . 学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。
2 . ⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。
3 . 求学将以致用;读书先在虚心。
4 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
5 . 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。――王夫之
6 . 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
7 . 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
8 . ⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会
9 . 光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
10 . 韬略终须建新国,奋发还得读良书。
1 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
2 . 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根收起
3 . 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
4 . 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁[明]
5 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
6 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务
7 . 读书贵精不贵多。
8 . 当我们第一遍读一本好书的时候,我们好像觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,好像又和老朋友重逢。
9 . 当读者吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在他身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。
10 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
1 . 万般皆下品,唯有读书高!
2 . 青年最主要的任务是学习。
3 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。――《论语》
4 . 书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!
5 . 理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰
6 . 玉不啄,不成器;人不学,不知意――《三字经》
7 . 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
8 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
9 . 读书全靠自用功,先生不过引路人。
10 . ①书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字标点是书籍的内存。]⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会
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