小学部编二年级语文期末句子复习（小学二年级语文期末总复习答案）
小学部编二年级语文期末句子复习【一】
1 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。
2 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙
3 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
4 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
5 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
7 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
8 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
9 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。
10 . 个声母：
小学部编二年级语文期末句子复习【二】
1 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？
2 . 认识什么是句子。
3 . 一如既往：
4 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
5 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
6 . 她就是你的语文老师吧?
7 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
8 . 今晚的月亮真圆呀，________________
9 . 漂亮①〔指好看美观〕
10 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
小学部编二年级语文期末句子复习【三】
1 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?
2 . 下雪啦，下雪啦!
3 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
4 . ②〔指很自豪〕
5 . 把反问句改成陈述句
6 . 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
7 . 改换语序，句意不变。
8 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
9 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
10 . 改为感叹句
小学部编二年级语文期末句子复习【四】
1 . 个单韵母：ɑoeiuü
2 . yinyunying
3 . 扩句和缩句练习。
4 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
5 . 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
6 . 认识几种常见的修辞手法。
7 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
8 . 例：这场雪下得真大。
9 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
10 . （）小溪环绕着村庄。
小学部编二年级语文期末句子复习【五】
1 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe
2 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
3 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
4 . （２）蜜蜂在花丛中飞。
5 . 哪里（）献出（），（）就出现在哪里。
6 . 明天下雨，冬运会改期举行。
8 . 很多（），会帮助你辨别（）。
9 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
10 . yiwuyu
小学部编二年级语文期末句子复习【六】
1 . 飞机越飞越高。
2 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
3 . 改为夸张句
4 . 小松鼠从树上跳下来。
5 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
6 . 蜡梅花开得真香，_________________
7 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
8 . 小林是我的好朋友。
9 . 树木（），周围有许多（）。
10 . 课间的校园是最热闹的时候。
小学部编二年级语文期末句子复习【七】
1 . 银色的雪光照着一望无际的大草原。
2 . 赠人玫瑰，（）。
3 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
4 . 茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。
5 . ４改为“被”字句
6 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
7 . 影子像小黑狗。
8 . 来吧，来吧！我的水（），山上有一座（）。
9 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
10 . 改成“把”字句。
小学部编二年级语文期末句子复习【八】
1 . 这条巷子很窄，__________________
2 . （）红旗）飘扬。
3 . 教室里安静极了。
4 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
5 . 用关联词连成一句话
6 . 叶子从树上落下来。
7 . 读书对我很感兴趣。
8 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
9 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。
10 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。