生活作文开头结尾神仙句子二年级(作文开头结尾神仙句子小学二年级)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-31 06:54:57
生活作文开头结尾神仙句子二年级(作文开头结尾神仙句子小学二年级)

生活作文开头结尾神仙句子二年级【一】

1 . 以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。显然,要写好结尾,作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心升华主旨的强烈意识,遣词造句要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。

2 . Here is one more example

3 . 师生情

4 . 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

5 . 结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体……

6 . ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

7 . 让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

8 . As the proverb says, 正如谚语所说的,

9 . 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……最糟糕的是……

10 . 开头:温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。

生活作文开头结尾神仙句子二年级【二】

1 . Despite their similarities, A and B are also different

2 . 如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是……

3 . 第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。

4 . <>“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

5 . Nonetheless, I believe that ______is more advantageous

6 . Take … for example

7 . 对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

8 . ||成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

9 . Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides在给出我的观点之前,我想有必要看看双方的论据。

10 . 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是"好面子"的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情无限温暖和一颗赤诚的心吗?

生活作文开头结尾神仙句子二年级【三】

1 . It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论

2 . 结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体

3 . 四举例句型

4 . The most striking difference is that A…, while B…

5 . 完全同意……这种观点(陈述,主要理由如下:

6 . Its generally recognized that… 它普遍认为…

7 . Further, we hold opinion that… 此外,我们坚持认为,…

8 . Why______? The first reason is that ______The second reason is ______The third is ______For all this, the main cause of ______due to ______

9 . Both A and B … However, A…; on the other hand, B…

10 . 结尾:记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……

生活作文开头结尾神仙句子二年级【四】

1 . There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones有几个原因……,但一般,他们可以归结为三个主要的。

2 . 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

3 . 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

4 . Its hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

5 . ______is necessary and important to our country“s development and constructionFirst,______What”s more, _____Most important of all,______

6 . As is often the case…由于通常情况下…

7 . 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……

8 . 作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。)

9 . 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……总的来说,……的主要原因是由于……

10 . As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言,我完全同意前者/后者。

生活作文开头结尾神仙句子二年级【五】

1 . 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

2 . 分享

3 . For my part, I think it reasonable to_____Only in this way can you _____

4 . 照应文题。年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

5 . 第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。

6 . 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

7 . 九段首万能句子

8 . 例:(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

9 . 开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体回报集体,下面我就讲讲……

10 . Similarly, we should pay attention to… 同样,我们要注意…

生活作文开头结尾神仙句子二年级【六】

1 . 年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!

2 . 《一道风景线》

3 . (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

4 . For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……

5 . The cause of/reason for/overweight is eating too much

6 . 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生“滴水之恩,当涌泉相报。”父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

7 . <>冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

8 . 二衔接句型

9 . (开头)父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们看护我们爱护我们给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。

10 . Its hardly that… 这是很难的……

生活作文开头结尾神仙句子二年级【七】

1 . ()在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

2 . But its a pity that… 但遗憾的是…

3 . 优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文照应全篇深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通常有以下几种:

4 . 文学,这个“智慧”的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离。

5 . 俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

6 . But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______

7 . 用名言俗语警句歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。年高考某考生优秀作文《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言,既是对前文的归纳总结,又进一步论证了论点,不仅同开头紧密照应,而且还水到渠成地点出了全文的中心论点,给人以鲜明深刻的印象。用名言警句俗语等结尾,不仅是对文章整体上的一种提升,而且使得文章的哲理性加强,耐人寻味。

8 . 集体利益

9 . 文学,这个"智慧"的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离。

10 . whats far more important is that… 更重要的是…

生活作文开头结尾神仙句子二年级【八】

1 . 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……

2 . My argument for this view goes as follows我对这个问题的看法如下。

3 . 八因果推理法常用句型

4 . 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……更为糟糕的是……

5 . (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

6 . 开头:寻一g泥土,上面印有你深深的足迹;寻一缕朝阳,照耀着你秀丽如画的容颜;寻一弯绿水,流淌着你生生不息的血液。

7 . Eating too much causes/results in/leads to overweight 吃太多导致超重。

8 . 理解

9 . 开头:母亲下岗了。

10 . 开头:天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

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