英文句子怎样分析（英语句子的分析方法）
英文句子怎样分析【一】
1 . call at拜访参观（某地）
2 . How about meeting again at six?（时间状语）
3 . （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
4 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money
5 . 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这明显不时，被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界，用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显，“乘客”不能增大，增大的是乘客的数量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。
6 . Franklyspeaking,thefoodisnotverygood
7 . The teaching plan for next term has been worked out（动名词）
8 . 如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。
9 . The future is bright; the road is tortuous 前途是光明的，道路是曲折的。
10 . 直接宾语与间接宾语：
英文句子怎样分析【二】
1 . Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither
2 . The weather has turned cold（形容词）
3 . ．定语，同位（语）专把名词踹：
4 . 如：
5 . 主语补语
6 . ）Ihavetwoeldersisters（我有两个姐姐。）
7 . To see is to believe (不定式
8 . We elected him monitor （名词） We all think it a pity that she didn’t come here （名） We will make them happy （形容词） We found nobody in ( 副词
9 . 你找不到机会。你得去创造机会。
10 . 【索性】
英文句子怎样分析【三】
1 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
2 . They have lived here for more than ten years（对画线部分提问）
3 . To swim in the river is a great pleasure（不定式）
4 . Studentsstudy(学生学习。
5 . ．补语跟着宾语表语跑：
6 . The machine must be out of order（介词短语）
7 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
8 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
9 . Thisisaredsun(这是个红太阳
10 . ．主语(名词代词形：句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。
英文句子怎样分析【四】
1 . 这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。
2 . We will soon make our city what your city is now（从句）
3 . 表示连接两个同等概念，常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。eg The teacher&#;s name is Smith, and the student&#;s name is John
4 . I enjoy working with you (动名词
5 . ImadeTommonitor
6 . ）连接性状语：连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。Firstcomesspring,thensummer
7 . He is reading an article about how to learn English（介词短语）
8 . She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers
9 . What he needs is a book (主语从句
10 . Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。
英文句子怎样分析【五】
1 . Timeismoney
2 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
3 . 主语 ＋ 系动词 ＋主语补语 She is happy．
4 . Twenty years is a short time in history (数词
5 . 谓语形式：动词（英语句子的灵魂）
6 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
7 . ５）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。如：
8 . 【稚拙】
9 . ２啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
10 . They could hardly believe his words, ____________?（完成反意疑问）