国家的教育名人名言（关于教育的名人名言十句）

国家的教育名人名言【一】

1 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

2 . ●锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。(朱德

3 . 为中华之崛起而读书。

4 . 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。((宋·岳飞

5 . 了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。(宋·辛弃疾

6 . 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

7 . 一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

8 . 宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

9 . 人身之所重者元气;国家之所重者人才。《格言联璧》

10 . 以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。李大钊

国家的教育名人名言【二】

1 . 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦

2 . ●祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。(肖邦

3 . ●我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。(居里夫人

4 . 丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。(明·海瑞

5 . 责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽

6 . 爱国如饥渴。——范晔

7 . 以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!中国金马著《世纪罗曼司》

8 . 国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳

9 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯

10 . ●国耻未雪，何由成名?(李白

国家的教育名人名言【三】

1 . ●常思奋不顾身，而殉国家之急。(司马迁

2 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

3 . 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

4 . 一个领袖，一种群众，一个国家。希特勒

5 . 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

6 . 近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

7 . 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

8 . 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

9 . 国耻未雪，何由成名?——李白

10 . 苟利国家，不求富贵。——《礼记》

国家的教育名人名言【四】

1 . 每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

2 . 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

3 . ●我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。(赵博生

4 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋

5 . 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

6 . 国家兴亡我的责任。——高震东

7 . 为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。果戈理

8 . 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰

9 . 释：自己虽然死了，但浩气仍留在天地之间，赤胆忠心可照千古;活着时没能为国尽力，留下忠心也要报效国家。

10 . 伟大的国家就是能产生出伟大人物的国家。——迪斯雷里

国家的教育名人名言【五】

1 . 对于国家的敌人来说，没有比坟墓更好的地方了。——成吉思汗

2 . 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

3 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

4 . 百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——（宋）王安石

5 . ●我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。(彭德怀

6 . 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思

7 . 国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。——斯马尔兹

8 . 科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

9 . 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

10 . 愿得此躯长报国,何须生入玉门关。(唐·戴叔伦

国家的教育名人名言【六】

1 . ●瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。(吕坤

2 . 青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

3 . 释：一任官职很容易过去，但报效祖国永远不能完毕。

4 . 我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

5 . 国家兴亡，匹夫有责。(清·顾炎武

6 . 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

7 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

8 . 一个国家文化的高低，看它的民法和刑法的比较就能知道。大凡半开化的国家，民法少而刑法多，进化的国家，民法多而刑法少。(英梅因《古代法》

9 . 人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

10 . 艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁